大班公開課語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《美麗的小溪》-.docx
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1、大班公開課語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)美麗的小溪 美麗的小溪是小唐老師分享的一節(jié)大班主題語言領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計(jì),包含活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)過程,活動(dòng)準(zhǔn)備等,大概內(nèi)容是欣賞故事,大膽表演故事,續(xù)編故事等。以下是由作者為大家整理的“幼兒園大班教案模板”,歡迎閱讀完整文章 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解故事內(nèi)容,合理想象,創(chuàng)造性地續(xù)編故事。 2、大膽參與表演故事,體驗(yàn)自編自導(dǎo)合作表演的樂趣。 3、知道環(huán)境保護(hù)的重要性,產(chǎn)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、利用玩具圍合小溪情境。 2、故事ppt美麗的小溪。 3、提供各色彩紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、方便面盒;故事錄音。 【活動(dòng)過程】 一、欣賞故事,了解故事內(nèi)容。
2、師:森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長(zhǎng)著綠綠的青草,開著美麗的鮮花,在美麗的小溪邊,來了誰?發(fā)生了什么事?請(qǐng)小朋友來聽一聽。(欣賞故事ppt) 提問: (1)故事的題目是什么?故事中有誰? (2)野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這么美麗的小溪,他們做了什么? (3)他們玩過之后,小溪變得怎么樣了?為什么? 二、續(xù)編故事。 師:小朋友們看到小溪變臟了,心里怎樣?(屈老師 )他們會(huì)說些什么?會(huì)怎樣做? 幼兒互相討論,自由續(xù)編故事。 三、表演故事。 1、制作人物標(biāo)志,準(zhǔn)備表演。 自由分組,協(xié)商分配角色,并利用彩紙制作胸飾。 2、分組,分角色表演故事。附故事:美麗的小溪 森林里
3、有一條晶亮的小溪,小溪里有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長(zhǎng)著綠綠的青草,開著美麗的鮮花。一只野鴨走過來說:“啊,這小溪真美??!”于是,他在小溪邊搭了一間草房,住了下來。一只灰兔走過來說;“啊,這小溪的水真清??!”于是,他在小溪邊挖了個(gè)洞,住了下來。一只黑貓走過來說;“啊,這小溪的水真清啊!”于是,他在小溪邊挖了個(gè)洞,住了下來。小朋友們聽說野鴨、灰兔、黑貓搬了新家,都趕來看望,他們都稱贊野鴨、灰兔、黑貓有眼光,找了一個(gè)這么美麗的好地方。小朋友們?cè)谛∠镉斡?、捉魚、打水戰(zhàn),一直玩到太陽下山才離去。過了不久,朋友們又來到小溪邊。美麗的小溪不見了,溪水變黑了,變臭了,水面上還漂浮著許多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來,野鴨吃完了方便面,就把塑料袋扔進(jìn)了小溪;黑貓吃完了烤魚,就把魚刺扔進(jìn)了小溪;灰兔呢,把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進(jìn)了小溪。小朋友都叫起來:“溪水好臭??!”野鴨也叫起來:“天啊,這是誰干的? 作者長(zhǎng)期上傳幼兒園公開課,觀摩課,優(yōu)秀課件,名師課程,計(jì)劃總結(jié)文案等
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