幼兒園中班美術(shù)版畫優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)《媽媽愛漂亮》-.docx
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1、幼兒園中班美術(shù)版畫優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)媽媽愛漂亮 媽媽是幼兒心中最重要的人,每個(gè)孩子心中的媽媽都是最美的,在此次活動中則是引導(dǎo)幼兒將自己心目中最漂亮的媽媽畫出來,在學(xué)習(xí)粉印版畫的人物畫的同時(shí),激發(fā)對媽媽的感情。教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,免費(fèi)分享完整教案。 活動目標(biāo): 1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)粉印版畫的人物畫,能清晰、生動地表現(xiàn)媽媽漂亮的樣子。 2、通過觀察照片、臥憶等方法,能講述自己媽媽的樣子,表達(dá)媽媽在外形上的主要特點(diǎn)。 3、進(jìn)一步激發(fā)對媽媽的喜愛之情。 活動準(zhǔn)備: 1、幼兒觀察過媽媽化妝、打扮的樣子。 2、媽媽化妝后的照片(藝術(shù)照、寫真)。 3、各色顏料,作業(yè)紙,調(diào)色盤,
2、水粉筆,抹布,桌布等。 活動過程: 1、請幼兒淡一談自己的媽媽,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望。 (1)教師:你的媽媽是什么樣子的?你覺得你媽媽哪里最漂亮?她什么地方與眾不同? (2)教師:化妝、打扮后的媽媽是什么樣的呢?媽媽什么樣的發(fā)型最好看?媽媽穿什么樣的衣服最好看?媽媽的裙子是什么樣的? 2、與幼兒討論描繪媽媽的方法。 (1)教師:今天,我們要來畫一畫自己的媽媽。怎樣把自己的媽媽畫得漂亮呢?(抓住媽媽的特征,注意發(fā)型、面部、服飾的細(xì)節(jié)表現(xiàn)) (2)教師:在繪畫的時(shí)候可以為媽媽的而部進(jìn)行什么樣的裝飾?你想給媽媽穿卜什么樣的衣服?戴上什么樣好看的首飾呢?什么地力可以用夸張的方法去表現(xiàn)?(發(fā)型、服飾、五官
3、) 3、出示以往幼兒的粉印版畫作品,與幼兒一起討論人物廁的制作技巧。 (1)教師:這幾幅作品有竹么問題?為什么五官都看不清楚了?(涂色與勾線的問題) (2)教師:涂色的時(shí)候要注意什么?(先涂大塊的地方,比如臉頰、額頭等,再涂小塊的五官)媽媽紅紅的臉蛋可以用什么方法來表現(xiàn)?(疊?。?4、幼兒創(chuàng)作。 (1)重點(diǎn):媽媽打扮后的樣子。 (2)難點(diǎn):五官的生動、夸張。 要點(diǎn)提示: 1)教師可以事先讓幼兒欣賞一些發(fā)型的圖片作為創(chuàng)作基礎(chǔ)(根據(jù)本班幼兒的已有水平,此條也可以忽略)。 2)由于幼兒在一幅畫上既要畫臉部又要畫身體,因此最好為幼兒提供大一些的作業(yè)紙。 3)降低活動難度,讓幼兒只表現(xiàn)人物頭像。 5、展示幼兒的版畫作品,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。 教師:你是怎么為你的媽媽打扮的?你覺得你媽媽最漂亮的是什么地方?你是怎么表現(xiàn)的? 活動建議: 日常活動 與幼兒一起欣賞人物麗i的粉印版畫作品,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作人物畫要注意的地方。 區(qū)角活動 美術(shù)區(qū):進(jìn)行蠟筆畫我的媽媽的創(chuàng)作。 家園共育 邀請媽媽來園欣賞幼兒的粉印版畫作品,發(fā)現(xiàn)幼兒的進(jìn)步
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