2021人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第八單元ppt課件.ppt
第 1 課時(shí) 找次品(1),人教版五年級(jí)下冊,八、數(shù)學(xué)廣角找次品,它們是一樣的嗎?,一、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情境,生成問題,你會(huì)使用天平嗎?如果天平平衡說明什么?,天平兩邊重量相等。,二、經(jīng)歷探究過程,領(lǐng)會(huì)找次品的基本思路,有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片。你能設(shè)法把它找出來嗎?,我用手掂了掂,掂不出來。,可以用天平稱一稱。,天平平衡了,剩下的這瓶就是次品。,如果不平衡呢?,天平不平衡,輕的那瓶是次品。,只稱一次就能找出次品了。,,輕的是次品。,需要稱_次。,1,思考:如果5瓶鈣片中有一瓶是次品(次品輕一些),用天平至少稱幾次能保證找到次品?,“至少稱幾次就保證”是什么意思?,分成3份:,稱2次。,(2,2,1),分成3份:,稱2次。,(1,1,3),分成5份再稱:,(1,1,1,1,1),分成4份再稱:,(1,1,1,2),如果5瓶鈣片中有一瓶是次品(次品輕一些),用天平至少稱幾次能保證找到次品?,5(2,2,1),5(1,1,3),5(1,1,1,1,1),5(1,1,1,2),8個(gè)零件里有1個(gè)是次品(次品重一些)。假如用天平稱,至少稱幾次能保證找出次品?,你們打算怎樣表示找次品的過程?,1,8(1,1,1,1,1,1,1,1),4,2,8(2,2,2,2),3,3,8(3,3,2),2,4,8(4,4),3,將探索的結(jié)果填入下表。,(1)表中哪種方法需要稱的次數(shù)最少?,分成3份的時(shí)候需要稱的次數(shù)最少,只需稱2次。,(2)如果9個(gè)零件中有1個(gè)次品(次品重一些),至少稱幾次能保證找出次品?是怎么稱的?,(3)你能發(fā)現(xiàn)什么?用你發(fā)現(xiàn)的方法找出10個(gè)、11個(gè)零件中的1個(gè)次品(次品重一些),看看是不是保證找出次品的次數(shù)也是最少的。,有28瓶水,其中27瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找到這瓶鹽水?,至少稱4次。,三、實(shí)踐應(yīng)用,加深理解,同學(xué)們,這節(jié)課就要結(jié)束了。 你今天學(xué)了些什么?學(xué)了今天的知識(shí)能幫我們解決什么問題呢?,四、課堂小結(jié),1.有3個(gè)零件,其中1個(gè)是次品,比其他零件略重,請(qǐng)你用天平稱量的方法找到次品,并記錄下來。,至少要稱多少次才能保證找到次品?,1,2,3,備選練習(xí),至少要稱多少次才能保證找到次品?,1,2,3,最優(yōu)方案:需要稱_次。,1,2.有4瓶同樣的降壓藥。,(1)用天平稱一稱,找出已經(jīng)吃了的那一瓶,用 表示稱的過程。(可以用、代表這4瓶降壓藥),2.有4瓶同樣的降壓藥。,(2)至少稱幾次可以保證找出吃了的那一瓶?,至少稱兩次可以保證找出吃了的那一瓶。,第 2 課時(shí) 找次品(2),人教版五年級(jí)下冊,八、數(shù)學(xué)廣角找次品,1. 1箱糖果有12袋,其中11袋質(zhì)量相同,另有1袋質(zhì)量不足,輕一些。至少稱幾次能保證找出這袋糖果來?,接著把找的過程表示出來。,一、復(fù)習(xí)找次品的方法,接著把找的過程表示出來。,稱3次,平衡,把另外的2個(gè)平均分成2份再稱,不平衡,把較輕的2個(gè)平均分成2份再稱,把較輕的4個(gè)平均分成2份再稱,平衡,把另外的2個(gè)再稱,不平衡,把較輕的2個(gè)平均分成2份再稱,把另外1份平均分成2份再稱,二、通過探索,了解稍復(fù)雜的找次品問題,小于或等于 3n 個(gè)物體中有一個(gè)次品,至少需要稱 n 次才能保證找出次品。,規(guī)律:,有20個(gè)物品,其中有一個(gè)次品(已知次品比正品重或輕。),保證能找出次品至少需要稱幾次?,因?yàn)?2027,即2033,所以只要稱3次就可以了。,要保證6次能測出次品,待測物品可能是多少個(gè)?,待測物品可能是244個(gè)。,運(yùn)用規(guī)律,解決問題,2.有3袋白糖,其中2袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重還是輕。你能用天平找出來嗎?,任意取出兩袋,放在天平上,若天平平衡,則未稱量的那袋不是500g;如果天平不平衡,則將較重的與未稱量的放到天平上,若天平平衡,較輕的那袋不是500g,若天平不平衡,則較重的那袋不是500g。,有8袋白糖,其中7袋每袋500克,另一袋不是500克,但不知道比500克重還是輕,至少稱幾次才能保證判斷出另一袋比500克輕還是重呢?,拓展延伸,至少稱三次,1.,(1)如果用天平稱,你打算怎樣稱?你能表示出稱的過程嗎?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,三、基礎(chǔ)練習(xí),(答案不唯一)把9筐松果分成3份(3,3,3),天平兩邊各放3筐,如果天平平衡,被吃的那筐在另3筐中,再從另3筐中取2筐,在天平兩端各放1筐,如果天平平衡,剩下一筐是被吃的那筐,如果不平衡,輕的是被吃的那筐;如果第一次稱量中,天平不平衡,被吃的那筐在輕的3筐中,取其中兩筐,在天平兩端各放1筐,稱1次就能稱出被吃的那筐。,1.,(2)用你的方法稱幾次可以保證找出來?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,兩次,1.,(3)你能稱2次就保證把它找出來嗎?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,能,方法如(1),1.,(4)如果天平兩邊各放4筐,稱一次有可能稱出來嗎?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,有可能稱出來,但不能保證一定能稱出來。,2.,我和爸爸現(xiàn)在的年齡的和是44歲。,3年后爸爸比小明大24歲。,你知道今年小明和爸爸各多少歲嗎?,解:設(shè)小明今年x歲,則爸爸今年(x+24)歲。,x+x+24=44 x=1014+10=34(歲),答:今年小明10歲,爸爸34歲。,3.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊。如果能用天平稱,至少稱幾次可以保證找出這盒餅干?,把15盒平均分成3份,只需要稱3次,就可以保證找出這盒餅干。,本節(jié)課,我們又學(xué)習(xí)了找次品的方法,從中有哪些新的收獲呢?,四、課堂小結(jié),
編號(hào):27532032
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格式:PPT
上傳時(shí)間:2023-02-26
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- 2021 人教版五 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊 第八 單元 ppt 課件
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第 1 課時(shí) 找次品(1),人教版五年級(jí)下冊,八、數(shù)學(xué)廣角找次品,它們是一樣的嗎?,一、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情境,生成問題,你會(huì)使用天平嗎?如果天平平衡說明什么?,天平兩邊重量相等。,二、經(jīng)歷探究過程,領(lǐng)會(huì)找次品的基本思路,有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片。你能設(shè)法把它找出來嗎?,我用手掂了掂,掂不出來。,可以用天平稱一稱。,天平平衡了,剩下的這瓶就是次品。,如果不平衡呢?,天平不平衡,輕的那瓶是次品。,只稱一次就能找出次品了。,,輕的是次品。,需要稱_次。,1,思考:如果5瓶鈣片中有一瓶是次品(次品輕一些),用天平至少稱幾次能保證找到次品?,“至少稱幾次就保證”是什么意思?,分成3份:,稱2次。,(2,2,1),分成3份:,稱2次。,(1,1,3),分成5份再稱:,(1,1,1,1,1),分成4份再稱:,(1,1,1,2),如果5瓶鈣片中有一瓶是次品(次品輕一些),用天平至少稱幾次能保證找到次品?,5(2,2,1),5(1,1,3),5(1,1,1,1,1),5(1,1,1,2),8個(gè)零件里有1個(gè)是次品(次品重一些)。假如用天平稱,至少稱幾次能保證找出次品?,你們打算怎樣表示找次品的過程?,1,8(1,1,1,1,1,1,1,1),4,2,8(2,2,2,2),3,3,8(3,3,2),2,4,8(4,4),3,將探索的結(jié)果填入下表。,(1)表中哪種方法需要稱的次數(shù)最少?,分成3份的時(shí)候需要稱的次數(shù)最少,只需稱2次。,(2)如果9個(gè)零件中有1個(gè)次品(次品重一些),至少稱幾次能保證找出次品?是怎么稱的?,(3)你能發(fā)現(xiàn)什么?用你發(fā)現(xiàn)的方法找出10個(gè)、11個(gè)零件中的1個(gè)次品(次品重一些),看看是不是保證找出次品的次數(shù)也是最少的。,有28瓶水,其中27瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找到這瓶鹽水?,至少稱4次。,三、實(shí)踐應(yīng)用,加深理解,同學(xué)們,這節(jié)課就要結(jié)束了。 你今天學(xué)了些什么?學(xué)了今天的知識(shí)能幫我們解決什么問題呢?,四、課堂小結(jié),1.有3個(gè)零件,其中1個(gè)是次品,比其他零件略重,請(qǐng)你用天平稱量的方法找到次品,并記錄下來。,至少要稱多少次才能保證找到次品?,1,2,3,備選練習(xí),至少要稱多少次才能保證找到次品?,1,2,3,最優(yōu)方案:需要稱_次。,1,2.有4瓶同樣的降壓藥。,(1)用天平稱一稱,找出已經(jīng)吃了的那一瓶,用 表示稱的過程。(可以用、代表這4瓶降壓藥),2.有4瓶同樣的降壓藥。,(2)至少稱幾次可以保證找出吃了的那一瓶?,至少稱兩次可以保證找出吃了的那一瓶。,第 2 課時(shí) 找次品(2),人教版五年級(jí)下冊,八、數(shù)學(xué)廣角找次品,1. 1箱糖果有12袋,其中11袋質(zhì)量相同,另有1袋質(zhì)量不足,輕一些。至少稱幾次能保證找出這袋糖果來?,接著把找的過程表示出來。,一、復(fù)習(xí)找次品的方法,接著把找的過程表示出來。,稱3次,平衡,把另外的2個(gè)平均分成2份再稱,不平衡,把較輕的2個(gè)平均分成2份再稱,把較輕的4個(gè)平均分成2份再稱,平衡,把另外的2個(gè)再稱,不平衡,把較輕的2個(gè)平均分成2份再稱,把另外1份平均分成2份再稱,二、通過探索,了解稍復(fù)雜的找次品問題,小于或等于 3n 個(gè)物體中有一個(gè)次品,至少需要稱 n 次才能保證找出次品。,規(guī)律:,有20個(gè)物品,其中有一個(gè)次品(已知次品比正品重或輕。),保證能找出次品至少需要稱幾次?,因?yàn)?2027,即2033,所以只要稱3次就可以了。,要保證6次能測出次品,待測物品可能是多少個(gè)?,待測物品可能是244個(gè)。,運(yùn)用規(guī)律,解決問題,2.有3袋白糖,其中2袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重還是輕。你能用天平找出來嗎?,任意取出兩袋,放在天平上,若天平平衡,則未稱量的那袋不是500g;如果天平不平衡,則將較重的與未稱量的放到天平上,若天平平衡,較輕的那袋不是500g,若天平不平衡,則較重的那袋不是500g。,有8袋白糖,其中7袋每袋500克,另一袋不是500克,但不知道比500克重還是輕,至少稱幾次才能保證判斷出另一袋比500克輕還是重呢?,拓展延伸,至少稱三次,1.,(1)如果用天平稱,你打算怎樣稱?你能表示出稱的過程嗎?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,三、基礎(chǔ)練習(xí),(答案不唯一)把9筐松果分成3份(3,3,3),天平兩邊各放3筐,如果天平平衡,被吃的那筐在另3筐中,再從另3筐中取2筐,在天平兩端各放1筐,如果天平平衡,剩下一筐是被吃的那筐,如果不平衡,輕的是被吃的那筐;如果第一次稱量中,天平不平衡,被吃的那筐在輕的3筐中,取其中兩筐,在天平兩端各放1筐,稱1次就能稱出被吃的那筐。,1.,(2)用你的方法稱幾次可以保證找出來?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,兩次,1.,(3)你能稱2次就保證把它找出來嗎?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,能,方法如(1),1.,(4)如果天平兩邊各放4筐,稱一次有可能稱出來嗎?,我吃了1個(gè)。,這9筐里你吃的是哪一筐?,有可能稱出來,但不能保證一定能稱出來。,2.,我和爸爸現(xiàn)在的年齡的和是44歲。,3年后爸爸比小明大24歲。,你知道今年小明和爸爸各多少歲嗎?,解:設(shè)小明今年x歲,則爸爸今年(x+24)歲。,x+x+24=44 x=1014+10=34(歲),答:今年小明10歲,爸爸34歲。,3.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊。如果能用天平稱,至少稱幾次可以保證找出這盒餅干?,把15盒平均分成3份,只需要稱3次,就可以保證找出這盒餅干。,本節(jié)課,我們又學(xué)習(xí)了找次品的方法,從中有哪些新的收獲呢?,四、課堂小結(jié),展開閱讀全文
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