人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平行四邊形的認(rèn)識(shí)課件.pptx
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1、第5課時(shí) 平行四邊形的認(rèn)識(shí)第第5 5單元單元 平行四邊形平行四邊形和梯形和梯形三角形三角形三角形三角形三角形正方形平行四邊形你知道七巧板中有哪你知道七巧板中有哪些圖形嗎?些圖形嗎?情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入你在哪兒見(jiàn)過(guò)平行四邊形?你在哪兒見(jiàn)過(guò)平行四邊形?情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入你能用自己的辦法制作你能用自己的辦法制作一個(gè)平行四邊形嗎?一個(gè)平行四邊形嗎?探索新知探索新知用小棒擺。探索新知探索新知在釘子板上圍一個(gè)平行四邊形探索新知探索新知在方格紙上畫一個(gè)平行四邊形探索新知探索新知用直尺畫探索新知探索新知平行四邊形的邊有什么特點(diǎn)?平行四邊形對(duì)邊平行并且相等。探索新知探索
2、新知兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形()()()()基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底。底高三角尺的直角邊與底邊重合,移動(dòng)三角尺,畫一條虛線,標(biāo)上直角標(biāo)記,寫“高”。探索新知探索新知人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)底底底底探索新知探索新知人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)你知道電動(dòng)門和升降機(jī)都應(yīng)用了平行四你知道電動(dòng)門和升降機(jī)都應(yīng)用了平行四邊形的什么特性?邊形的什么特性?探索新知探索新知人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)
3、上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)平行四邊形容易變形平行四邊形容易變形探索新知探索新知人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí) 兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫平行四邊形。()平行四邊形一定是長(zhǎng)方形。()長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形。()平行四邊形有無(wú)數(shù)個(gè)底。()平行四邊形有無(wú)數(shù)條高。()拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)這節(jié)課你有什么收獲?還有什么疑問(wèn)這節(jié)課你有什么收獲?還有什么疑問(wèn)嗎?嗎?課堂小結(jié)課堂小結(jié)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)謝 謝 觀 看!人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):平行四邊形的認(rèn)識(shí)
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