《[四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題]小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題]小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷一、聽老師讀文段兩次后，我能完成練習(xí)。(10分)1.花籬笆，不關(guān)院子里的_，不擋外面世界的_，只管住調(diào)皮的_。(3分)2.短文介紹了花籬笆_、_和溫馨這三個(gè)特點(diǎn)。(2分)3.我能邊聽邊想，并把想象中的花籬笆用簡(jiǎn)筆畫畫下來(lái)。(5分)二、我能讀準(zhǔn)拼音，寫好字詞。(8分)dodznynchngxinjich三、我能在正確的讀音下面畫橫線。(3分)1.聽奶奶說(shuō)，她小時(shí)候家里的生活很拮據(jù)(jj)。2.今天的天氣非常悶(mnmn)熱。3.晚飯后，我把蘋果洗凈、削(xioxu)皮、切塊，再遞給家人吃。四、我能照例子，寫字組詞。(10分)例：拮(拮據(jù))結(jié)(結(jié)果

2、)財(cái)()捎()瘦()捶()_()_()_()_()五、我能把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)迷惑()()()吞()咽夢(mèng)寐()()骨瘦()()()街()巷悶悶()()六、我能照例子，完成句子練習(xí)。(6分)例1：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。_(用帶點(diǎn)詞)例2：年輕人也蹲下來(lái)，輕輕地給杰克遜大叔捶背。_(造一個(gè)帶有兩個(gè)或以上連續(xù)動(dòng)作的)七、我能按要求填空。(8分)1.在本組的口語(yǔ)交際活動(dòng)中，同學(xué)們就“以誠(chéng)待人”的話題提了很多建議。“_。”就是其中的一條。(2分)2.取得別人的信任叫取信，對(duì)自己懷有信心叫_，講究誠(chéng)實(shí)和信用叫_。(2分)3.在有關(guān)守信用的名句中，我記得最牢的就是_

3、這句了。(2分)4.老吾老，_;幼吾幼，_。(2分).八、閱讀園地。(17分)_手心。只見這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。_，我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見我拿著梨，就問(wèn)：“這梨是哪兒來(lái)的?”“梨梨是梨攤上的。我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大了怎么辦呢?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)!知道了嗎?爸爸說(shuō)話的聲音雖然不大，但卻很有力。我踮著腳尖，紅著臉說(shuō)：“我知道了。了。這時(shí)，我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西了。1.我能照樣子寫語(yǔ)。(2分)例：穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)_2.我能聯(lián)系上下文，理解下面語(yǔ)的意思。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(2分)“踏實(shí)”的意思是：()用腳踩實(shí);安定，安穩(wěn);切實(shí)，不浮燥。3.我知道，小作者“丟失的東西”指的是：_(3分)4.我能聯(lián)系上下文的意思，在短文第自然段的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)5.短文兩次寫到了小作者臉紅了，我知道分別是什么原因。(4分)第一次臉紅的原因是：_第二次臉紅的原因是：_6.我能給短文起一個(gè)合適的題目，并把它寫在短文開頭的橫線上。(2分)九、習(xí)作。(30分)件錯(cuò)事寫下來(lái)吧。注意要把事情寫具體，語(yǔ)句要通順。