《大班健康優(yōu)質(zhì)課《推小車》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班健康優(yōu)質(zhì)課《推小車》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、大班健康優(yōu)質(zhì)課推小車優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 推小車是幼兒比較熟悉也是比較喜歡的一種游戲，平時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)他們就總掙著搶著玩，通過(guò)本次活動(dòng)嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，培養(yǎng)幼兒對(duì)合作游戲的興趣，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。歡迎幼師們參考完整教案！作者長(zhǎng)期更新幼兒園招生，規(guī)劃，管理等優(yōu)秀文章，適合幼兒教師和園長(zhǎng)參考！歡迎關(guān)注作者 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力。 2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)合作游戲的興趣。 3、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。 4、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。 5、初步了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、獨(dú)輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個(gè)、半月?lián)u四個(gè)

2、。 2、歡快的游戲音樂，進(jìn)行曲。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1、幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽音樂做準(zhǔn)備動(dòng)作。 2、玩獨(dú)輪小推車，激發(fā)幼兒的興趣。 二、自由探索 1、提出問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維 師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎？” 2、自由探索、嘗試練習(xí) 討論：哪種方法更省力？哪種方法更好玩？為什么？ 3、師幼共同分析、總結(jié) （1）二人推車法：請(qǐng)一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。 （2）三人推車法：請(qǐng)一位小朋友雙手著地，另請(qǐng)兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。 三、游戲：送小車回停車場(chǎng) 把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車”比賽。 比賽共分

3、三次：雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽 規(guī)則：幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀，去停車場(chǎng)停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車場(chǎng)才能出發(fā)，比比哪組先把車全部停到停車場(chǎng)。 放松活動(dòng) 在音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動(dòng)，以緩解緊張疲勞的身體 活動(dòng)延伸： 活動(dòng)結(jié)束后教師和幼兒一起搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲，既可解決體育游戲與器械不足的矛盾，又可把民間游戲發(fā)揚(yáng)光大。 活動(dòng)反思： 本次體育活動(dòng)幼兒的興趣很大，幼兒在分組游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒還不能很好的推車，在集體講解，觀看其他幼兒成功的秘訣。后面推的幼兒要站在兩腳的中間提前面同伴的兩腳腳踝處，慢慢向前推。在最后部分比賽游戲時(shí)，要求幼兒在比賽后互相交換位置。讓他們更好的得到鍛煉。