《幼兒園中班語言公開課《媽媽我能行》微優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班語言公開課《媽媽我能行》微優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計-.docx（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班語言公開課媽媽我能行微優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖： 媽媽我能行是一個蘊含豐富情感的故事，它是培養(yǎng)幼兒情緒與性格培養(yǎng)的繪本。故事中表達(dá)了熊寶寶長大了可以自己做力所能及的事情，表達(dá)了小熊對媽媽的愛。故事媽媽我能行熊媽媽想幫寶寶穿襪子、扣扣子等事情，而我們的熊寶寶長大了，可以自己做自己力所能及的事情，最后媽媽生病了來照顧媽媽。故事中讓小朋友自己自己長大了，自己的事情自己做，還能幫助媽媽做事情。故事中愛無處不在，愛要細(xì)細(xì)品味，愛是可以延續(xù)的。故事中還告訴我們的家長，要學(xué)會放手，讓孩子動手做，要給孩子機(jī)會去體驗獨立完成的感覺，孩子在一點點的成長，在生活中體驗成功的喜悅，才能得到滿足和

2、自信，滿滿的正能量。 活動重點：理解故事內(nèi)容，知道小熊長大了能做很多事情。 活動重點：能夠大膽地用自己的話進(jìn)行講述故事內(nèi)容，并能扮演小熊和老師進(jìn)行對話?！净顒幽繕?biāo)】 1、理解故事內(nèi)容，知道小熊長大了能做很多事情。 2、能夠大膽地用自己的話進(jìn)行講述故事內(nèi)容，并能扮演小熊和老師進(jìn)行對話。 3、對故事感興趣，喜歡講故事。 【活動準(zhǔn)備】 小熊，熊媽媽、熊爸爸、熊奶奶頭飾。視頻媽媽我能行 故事PPT 【活動過程】 一、開始部分 1、教師戴著小熊的頭飾，小朋友，今天小熊帶來了一個好聽的故事，我們來聽聽是什么故事？ 2、老師播放視頻媽媽我能行 二、基本部分 1、小朋友這個故事叫什么？媽媽我能行 2、故事有誰

3、？ 小結(jié)：故事中有小熊、熊媽媽、熊奶奶、熊爸爸 3、老師播放PPT，讓幼兒理解故事內(nèi)容。 圖片一：你看到了誰？他在干什么？ 圖片二：熊媽媽要幫寶寶做什么？ 圖片三：熊寶寶怎么做的？ 照上面的，進(jìn)行一直到圖片八。前面圖片中小熊怎么說的？ 4、圖片九：熊媽媽怎么了？你是小熊你會怎么做？（幼兒自由回答） 5、我們看看熊寶寶怎么做的？老師講述故事后面的內(nèi)容。小朋友你覺 得小熊棒不棒？為什么？ 小結(jié)：故事中小熊能自己做很多事情，媽媽生病了，它能照顧媽媽。 6、小熊找誰？（熊奶奶）。熊奶奶怎么做的？（給熊媽媽吃點藥。） 7、熊爸爸回來后怎么說的？（說小熊長大了，能照顧媽媽了。） 8、老師完整的帶著幼兒講述

4、故事。幼兒跟著老師進(jìn)行跟讀。 9、老師請個別幼兒用自己的話看著PPT進(jìn)行講述。 10、老師出示頭飾，請幾名名小朋友來扮演。老師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)。結(jié)束后老師給說的好的小朋友給予獎勵。 11、故事你學(xué)到了什么？ 小結(jié)：我們要像小熊一樣自己的事情自己做，長大后可以幫爸爸，媽媽做一些力所能及的事情。 三、活動結(jié)束、 小朋友再次觀看視頻媽媽我能行?；丶医o爸爸媽媽講講故事內(nèi)容 四、活動延伸 故事頭飾放入語言區(qū)角，小朋友在進(jìn)行區(qū)域活動時候可以進(jìn)行故事表演。 【活動反思】 本次活動幼兒參與性強，了解故事內(nèi)容，在課堂中我運用多種教學(xué)手段，完成了活動目標(biāo)，也讓幼兒知道自己的事情自己做。長大了我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。