北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第2章第1節(jié)有理數(shù)課件.ppt
2022/7/2,北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第2章第1節(jié)有理數(shù),零上5C,零下5C,用小學(xué)學(xué)過的數(shù)能表示下列數(shù)嗎,數(shù)怎么不夠用了?,某班舉行知識競賽,評分標準是:答對一題加1分,答錯一題扣1分,不回答得0分;每個隊的基本分均為0分兩個代表隊答題情況如下表:,答對,答錯,不回答,如果答對題所得的分用正數(shù)表示,那么你能用正負數(shù)表示每個代表隊答題得分的情況嗎?,試完成下表:,-3,0,+8,bnup,練習(xí):1.把消費價格比上年上漲4.8%記為+4.8%,那么下跌記為 .2.零上溫度1記為+1,零下5 記為 .3.生活中你見過其他用負數(shù)表示的量嗎?與同伴進行 交流,-0.6%,-5,大于零的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù) 例如:11217,在正數(shù)前面加上“”號的數(shù)叫做負數(shù),例如10,3 ,你認為0應(yīng)該放在什么地方?,0既不是正數(shù),也不是負數(shù),獲得新知,零上與零下盈利與虧損加分與扣分高出與低于,具有相反意義的量:上升與下降、增與減、收入與支出、勝與負、進與退、多與少、盈利與虧損向東與向西、順與逆、過剩與不足、重與輕等,用正數(shù)和負數(shù)可以表示具有相反意義的量,例(1)某人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,如果用+5表示沿逆時針方向轉(zhuǎn)了5圈,那么沿順時針方向轉(zhuǎn)了12圈怎樣表示?(2)在某次乒乓球質(zhì)量檢測中,一只乒乓球超出標準質(zhì)量0.02克記作+0.02,那么0.03克表示什么?(3)市買食品時經(jīng)常看到包裝袋上寫著凈重150g5g這里表示什么意思?,解 :(1)沿順時針方向轉(zhuǎn)12圈記作12圈,(2)0.03克表示乒乓球的質(zhì)量低于標 準質(zhì)量0.03克. (3)袋里面食品的重量為150g左右,多不會超過155g,少不會少于145g.,(4)如果向東運動4m記作+4m,那么向西運動7m應(yīng)記作什么?若在原地不動又記作什么?,知識運用,1、填空題(1)如果零上5記作5 ,那么零下3 記作_.(2)東、西為兩個相反方向,如果4米表示一個物體向西運動4米,那么2米表示_,物體原地不動記作_。(3)某倉庫運進面粉7.5噸,那么運出3.8噸應(yīng)記作_。,隨堂練習(xí),你會把我們所學(xué)過的所有的數(shù)進行分類嗎?,整數(shù),正整數(shù)如1,2,3,零,負整數(shù)如-1,-2,-3,負分數(shù),分數(shù),有理數(shù),正分數(shù),整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),如 1/2 、1/3、5.2,如 -1/5、-3.5、-5/6,3、某廠計劃每天生產(chǎn)零件800個,第一天生產(chǎn)零件850個,第二天生產(chǎn)零件800個,第三天生產(chǎn)零件750個,你能正、負數(shù)表示該廠每天的超產(chǎn)量嗎?,解:第一天超產(chǎn)零件是50個.第二天超產(chǎn)零件是0個.第三天超產(chǎn)零件是50個,關(guān)鍵:以800個零件為正、負數(shù)的標準(分界線),隨堂練習(xí),必做題,、在;1/2;.;中,正數(shù) 是 ;負數(shù)是 。 、米表示高于海平面米, 低于海平面米,記作 。、如果上升米記作米,那么下降 米,記作 。、如果規(guī)定向西走米記作米,那么 米,表示 。,1/2、 ,、 .,12,向東走了40米,5.如果零上5記作+5,那么零下3 記作 .6.某倉庫運進面粉7.5噸記作+7.5,那么運出3.8噸, 記作 .7.把下列數(shù)分別填在對應(yīng)的括號內(nèi): 13,-0.5,2.7,123,0,2/5 ,-4,7/4 。(1)分數(shù)( );(2)負整數(shù)( );(3)正分數(shù)( ); (4)有理數(shù)( )。,-4,全都是,3,3.8,必做題,2、去超市買食品時經(jīng)??吹桨b袋上寫著凈重150g5g.這里表示什么意思?,里面食品的重量為150g左右,多不會超過155g,少不會少于145g.,選做題,課堂小結(jié),1、正數(shù)與負數(shù)都來自于實際生活;用正、負數(shù)可以表示實際問題中具有相反意義的量,例如,2、小學(xué)里學(xué)過的數(shù)除0外都是正數(shù);正數(shù)前面添上“”號的數(shù)是負數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù),它表示正、負數(shù)的界限。,3、有理數(shù)的分類方法不是唯一的,可以按整數(shù)和分數(shù)分成兩大類,也可以按正有理數(shù)、零、負有理數(shù)分成三大類。,4、我學(xué)得怎樣?,作業(yè):,1、下列各數(shù)中,哪些是正整數(shù)?哪些是負整數(shù)?哪些是正分數(shù)?哪些是負分數(shù)?哪些是正數(shù)?哪些是負數(shù)? 7,-9.25,-9/10,-301,4/27,31.25, 7/15,-3.5,2、請舉出3對具有相反意義的量,并分別用 正、負數(shù)表示。,3、在4個不同時刻,對同一水池中的水位進行測量,記錄如下:上升3厘米,下降6厘米,下降1厘米,不升不降,如果上升3厘米記為+3厘米,那么其余3個記錄怎樣表示?,4、(1)如果節(jié)約20千瓦時電記作+20千瓦時,那么浪費10千瓦時電記作什么?(2)如果-20.50元表示虧本20.50元,那么+100.57元表示什么?(3)如果+20表示增加20,那么-6表示什么?,作業(yè):,
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- 北師大 七年 級數(shù) 上冊 有理數(shù) 課件
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2022/7/2,北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第2章第1節(jié)有理數(shù),零上5C,零下5C,用小學(xué)學(xué)過的數(shù)能表示下列數(shù)嗎,數(shù)怎么不夠用了?,某班舉行知識競賽,評分標準是:答對一題加1分,答錯一題扣1分,不回答得0分;每個隊的基本分均為0分兩個代表隊答題情況如下表:,答對,答錯,不回答,如果答對題所得的分用正數(shù)表示,那么你能用正負數(shù)表示每個代表隊答題得分的情況嗎?,試完成下表:,-3,0,+8,bnup,練習(xí):1.把消費價格比上年上漲4.8%記為+4.8%,那么下跌記為 .2.零上溫度1記為+1,零下5 記為 .3.生活中你見過其他用負數(shù)表示的量嗎?與同伴進行 交流,-0.6%,-5,大于零的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù) 例如:11217,在正數(shù)前面加上“”號的數(shù)叫做負數(shù),例如10,3 ,你認為0應(yīng)該放在什么地方?,0既不是正數(shù),也不是負數(shù),獲得新知,零上與零下盈利與虧損加分與扣分高出與低于,具有相反意義的量:上升與下降、增與減、收入與支出、勝與負、進與退、多與少、盈利與虧損向東與向西、順與逆、過剩與不足、重與輕等,用正數(shù)和負數(shù)可以表示具有相反意義的量,例(1)某人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,如果用+5表示沿逆時針方向轉(zhuǎn)了5圈,那么沿順時針方向轉(zhuǎn)了12圈怎樣表示?(2)在某次乒乓球質(zhì)量檢測中,一只乒乓球超出標準質(zhì)量0.02克記作+0.02,那么0.03克表示什么?(3)市買食品時經(jīng)??吹桨b袋上寫著凈重150g5g這里表示什么意思?,解 :(1)沿順時針方向轉(zhuǎn)12圈記作12圈,(2)0.03克表示乒乓球的質(zhì)量低于標 準質(zhì)量0.03克. (3)袋里面食品的重量為150g左右,多不會超過155g,少不會少于145g.,(4)如果向東運動4m記作+4m,那么向西運動7m應(yīng)記作什么?若在原地不動又記作什么?,知識運用,1、填空題(1)如果零上5記作5 ,那么零下3 記作_.(2)東、西為兩個相反方向,如果4米表示一個物體向西運動4米,那么2米表示_,物體原地不動記作_。(3)某倉庫運進面粉7.5噸,那么運出3.8噸應(yīng)記作_。,隨堂練習(xí),你會把我們所學(xué)過的所有的數(shù)進行分類嗎?,整數(shù),正整數(shù)如1,2,3,零,負整數(shù)如-1,-2,-3,負分數(shù),分數(shù),有理數(shù),正分數(shù),整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),如 1/2 、1/3、5.2,如 -1/5、-3.5、-5/6,3、某廠計劃每天生產(chǎn)零件800個,第一天生產(chǎn)零件850個,第二天生產(chǎn)零件800個,第三天生產(chǎn)零件750個,你能正、負數(shù)表示該廠每天的超產(chǎn)量嗎?,解:第一天超產(chǎn)零件是50個.第二天超產(chǎn)零件是0個.第三天超產(chǎn)零件是50個,關(guān)鍵:以800個零件為正、負數(shù)的標準(分界線),隨堂練習(xí),必做題,、在;1/2;.;中,正數(shù) 是 ;負數(shù)是 。 、米表示高于海平面米, 低于海平面米,記作 。、如果上升米記作米,那么下降 米,記作 。、如果規(guī)定向西走米記作米,那么 米,表示 。,1/2、 ,、 .,12,向東走了40米,5.如果零上5記作+5,那么零下3 記作 .6.某倉庫運進面粉7.5噸記作+7.5,那么運出3.8噸, 記作 .7.把下列數(shù)分別填在對應(yīng)的括號內(nèi): 13,-0.5,2.7,123,0,2/5 ,-4,7/4 。(1)分數(shù)( );(2)負整數(shù)( );(3)正分數(shù)( ); (4)有理數(shù)( )。,-4,全都是,3,3.8,必做題,2、去超市買食品時經(jīng)??吹桨b袋上寫著凈重150g5g.這里表示什么意思?,里面食品的重量為150g左右,多不會超過155g,少不會少于145g.,選做題,課堂小結(jié),1、正數(shù)與負數(shù)都來自于實際生活;用正、負數(shù)可以表示實際問題中具有相反意義的量,例如,2、小學(xué)里學(xué)過的數(shù)除0外都是正數(shù);正數(shù)前面添上“”號的數(shù)是負數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù),它表示正、負數(shù)的界限。,3、有理數(shù)的分類方法不是唯一的,可以按整數(shù)和分數(shù)分成兩大類,也可以按正有理數(shù)、零、負有理數(shù)分成三大類。,4、我學(xué)得怎樣?,作業(yè):,1、下列各數(shù)中,哪些是正整數(shù)?哪些是負整數(shù)?哪些是正分數(shù)?哪些是負分數(shù)?哪些是正數(shù)?哪些是負數(shù)? 7,-9.25,-9/10,-301,4/27,31.25, 7/15,-3.5,2、請舉出3對具有相反意義的量,并分別用 正、負數(shù)表示。,3、在4個不同時刻,對同一水池中的水位進行測量,記錄如下:上升3厘米,下降6厘米,下降1厘米,不升不降,如果上升3厘米記為+3厘米,那么其余3個記錄怎樣表示?,4、(1)如果節(jié)約20千瓦時電記作+20千瓦時,那么浪費10千瓦時電記作什么?(2)如果-20.50元表示虧本20.50元,那么+100.57元表示什么?(3)如果+20表示增加20,那么-6表示什么?,作業(yè):,展開閱讀全文
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