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1、五原縣教育局關于義務教育階段學校支教實施方案按照教育部辦公廳、財政部辦公廳關于做好2022年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關實施工作的通知（教師廳函202212號）和內蒙古自治區(qū)教育廳關于做好2022年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關實施工作的通知（內教教師函202255號）精神，結合五原縣教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。一、工作目標加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校師資力量，促進資源合理配置，推進義務教育均衡發(fā)展。二、基本原則總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、按需配備、結構優(yōu)化、學段相應、動態(tài)管理。三、選派要求1.城內學校到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支教的人員原則上具備中級職稱（包括中級）以上、在同一所學校任教滿6年、男50周歲女45 周歲

2、及以下的教學一線的專任教師。城內學校須推薦優(yōu)秀教師、學科帶頭人、教學能手、骨干教師等到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支教。2.支教教師數(shù)量按照受援學校薄弱學科數(shù)量和新補充教師人數(shù)確定支教學科和所需人員數(shù)。根據(jù)支教學校學科情況和受援學校急需科目確定支教科目。四、選派方式1.由人事股牽頭，采取個人申請、學校推薦、教育局把關相結合的方式，最終確定支教人選。分期分批支教。支教以全日制工作形式為受援校提供服務，支教年限至少1年，鼓勵延長支教時間或留任工作，時間節(jié)點按照學年計算。2.由教師發(fā)展中心牽頭，采取以“組團式”形式選派骨干教師及優(yōu)秀管理人員，組織開展專項教研活動，帶動受援學校整體提升教學水平和育人管理水平。 五、落實選

3、派任務選派教師支教期間，支教教師承擔代課任務一半工作量，同時承擔以下職責：1.組織制訂所任學科組校本教研科研工作計劃。2.主持開展組內學科教學、課題研究、教研活動（每學期均不少于10次）。3.檢查評估指導學科教師的教學教研情況（每學期不少于 5次）。4.承擔示范課、公開課、集體備課（每學期均不少于5次）； 每學期聽課、評課、指導課均不少于40節(jié)。5.每年3月份，積極向縣教師發(fā)展中心申報課題研究項目，經立項后開展，任教期滿后，如未結題，任教教師擔任課題研究顧問，指導課題研究組成員繼續(xù)開展，直至結題。6.承擔青年教師的培養(yǎng)培訓任務，幫助青年教師成長，發(fā)揮傳、幫、帶作用。7.積極參加相應的外出培訓活

4、動；指導、幫助全組教師高效、優(yōu)質、創(chuàng)造性的完成學科教學和教學研究任務，并通過各種措施，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師的學科整體教學水平。六、保障措施1.以人為本。在支教對象的確定上，要充分尊重本人的意見，確有困難不能參與支教的教師可不納入支教范圍。2.職稱評審。參與縣域到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支教的教師保留原聘教師職務崗位級別。3.經費保障。嚴格執(zhí)行內蒙古自治區(qū)教育廳關于做好2021年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關實施工作的通知（內教教師函202255號）精神，撥付城內義務教育階段教師選派工作專項經費。經費主要用于向選派教師發(fā)放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險費等補助。4.評優(yōu)評先。設置優(yōu)秀支教教師獎，按支教總

5、人數(shù)的20%進行表彰獎勵。學校要把支教工作業(yè)績和經歷作為年度考核、評優(yōu)評先的依據(jù)之一。5.工作保障。選派學校、受援學校及支教教師本人三方應簽訂工作協(xié)議，以明確權責。原則上實行“人走關系留”，任教期間教師人事、工資關系、崗位職務不變，支教期滿返回原單位。 七、管理考核1.支教教師日常管理主要以受援學校考核管理為主。支教期間，校長要切實擔負起領導責任，將支教教師的考勤、日常考核、年度考核予以真實評價，將過程性資料和評價結果及時反饋原學校和教育局人事股，便于派出學?？己耍逃直O(jiān)督管理。2.每學年末，由所支教的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校填寫教師支教輪崗情況鑒定表。支教教師工作考核不合格或每學年度病假累計達到3個月或事假累計達20天以上者，將根據(jù)實際情況取消支教并扣除相應補助，或延長支教時間。在延長支教期間，不再發(fā)放工作補助。3.支教教師的工作補助，按照上級撥付經費，結合日常工作考核，根據(jù)服務半徑分檔次進行發(fā)放。4.派出學校對支教教師要嚴格把關，如出現(xiàn)不能勝任一線教學工作、不能按要求完成工作任務的現(xiàn)象，將對派出學校進行通報批評。八、組織領導組 長：付志強（教育局黨組書記、局長）副組長：李桂枝（教育局黨組成員）成 員：趙明利（人事股股長）李 娜 （人事股工作人員）各義務教育學校校長領導小組下設辦公室設在教育局人事股。本方案由教育局負責解釋。五原縣教育局2022年9月1日