幼兒園中班教案（認識橢圓形） 中班教案（認識橢圓形）適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能夠找到與橢圓形類似的物體，初步感悟認識橢圓形，能將橢圓形與其它圖形進行區(qū)分，讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目，快來看看幼兒園中班（認識橢圓形）教案吧。 活動目的： 1、初步感悟認識橢圓形，能將橢圓形與其它圖形進行區(qū)分。 2、能夠讓幼兒找到與橢圓形類似的物體。 3、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備： 音樂（認識橢圓形），紅色、黃色橢圓形若干個、各種顏色的圖形若干、小組操作圖、橢圓形和圓形卡片每人一份。 活動經(jīng)過： 一、初步感悟： 今天我們?nèi)⒂^圖形游樂園，路上要經(jīng)過很多的圖形，我們一邊走一邊讀出它們的名字吧。幼兒聽音樂一邊走一邊溫習已認識的圖形。 1、引導幼兒觀察圖形游樂園里有什么圖形? 2、找一找圖形游樂園里來了什么樣的新朋友? 3、猜一猜新朋友叫什么?跟讀橢圓形 4、點擊環(huán)球動漫城圖標，幼兒欣賞動畫。我們剛剛聽到的兒歌名字叫認識橢圓形，今天有三個小伙伴被帶入了橢圓形王國，我們一起來看一下吧! 二、認知理解： 1、老師提問： ①魔鏡是什么形狀的呢? ②他們踩著什么樣的圖形來到巧克力噴泉邊? 2、視覺感悟橢圓形： ①出示橢圓形，引導幼兒觀察其邊緣。(光滑沒有棱角) ②出示大小、顏色不同的橢圓形教具，這些都是橢圓形。 3、視覺辨別橢圓形： ①出示圓形和橢圓形，通過重疊比擬的方法發(fā)現(xiàn)橢圓形比圓形扁，呼啦圈演示。 ②通過比擬橢圓形和圓形的兩條中心線不一樣長。 ③出示所有大小、顏色不同的圓形、三角形、正方形、長方形、橢圓形，請幼兒從中找出橢圓形。并驗證。 三、操作體驗： 1、第一組幼兒給橢圓形涂色：將橢圓形找出來、涂上同一種顏色。 2、完成（迪多游戲樂園）第21頁大象的晚餐游戲。 四、經(jīng)歷遷移： 尋找生活中見過的哪些東西是橢圓形的如：橢圓形的雞蛋、鏡子、包裝盒、餅干等。我們?nèi)ネ饷婵纯从袥]有橢圓形的東西好嗎?跟客人老師再見! 隨音樂退場。 小百科：橢圓形是由圓形變成的長圓形，比圓形扁。葉片中部寬而兩端較狹，兩側(cè)葉緣成弧形，稱為橢圓形葉。