2013高考物理 秒殺必備 圓周運動.doc
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1、 圓周運動 一、主要內(nèi)容本章內(nèi)容包括圓周運動的動力學部分和物體做圓周運動的能量問題,其核心內(nèi)容是牛頓第二定律、機械能守恒定律等知識在圓周運動中的具體應(yīng)用。二、基本方法本章中所涉及到的基本方法與第二章牛頓定律的方法基本相同,只是在具體應(yīng)用知識的過程中要注意結(jié)合圓周運動的特點:物體所受外力在沿半徑指向圓心的合力才是物體做圓周運動的向心力,因此利用矢量合成的方法分析物體的受力情況同樣也是本章的基本方法;只有物體所受的合外力的方向沿半徑指向圓心,物體才做勻速圓周運動。根據(jù)牛頓第二定律合外力與加速度的瞬時關(guān)系可知,當物體在圓周上運動的某一瞬間的合外力指向圓心,我們?nèi)钥梢杂门nD第二定律對這一時刻列出相應(yīng)的
2、牛頓定律的方程,如豎直圓周運動的最高點和最低點的問題。另外,由于在具體的圓周運動中,物體所受除重力以外的合外力總指向圓心,與物體的運動方向垂直,因此向心力對物體不做功,所以物體的機械能守恒。三、錯解分析在本章知識應(yīng)用的過程中,初學者常犯的錯誤主要表現(xiàn)在:對物體做圓周運動時的受力情況不能做出正確的分析,特別是物體在水平面內(nèi)做圓周運動,靜摩擦力參與提供向心力的情況;對牛頓運動定律、圓周運動的規(guī)律及機械能守恒定律等知識內(nèi)容不能綜合地靈活應(yīng)用,如對于被繩(或桿、軌道)束縛的物體在豎直面的圓周運動問題,由于涉及到多方面知識的綜合,表現(xiàn)出解答問題時顧此失彼。例1 假如一做圓周運動的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增
3、大到原來的2倍,仍做圓周運動,則( )A根據(jù)公式v=r,可知衛(wèi)星運動的線速度增大到原來的2倍。D根據(jù)上述選項B和C給出的公式,可知衛(wèi)星運動的線速度將減【錯解】選擇A,B,C所以選擇A,B,C正確?!惧e解分析】A,B,C中的三個公式確實是正確的,但使用過程中A,【分析解答】正確選項為C,D。A選項中線速度與半徑成正比是在角速度一定的情況下。而r變化時,角速度也變。所以此選項不正確。同理B選項也是如此,F(xiàn)是在v一定時,但此時v變化,故B選項錯。而C選項中G,M,m都是恒量,所以F【評析】物理公式反映物理規(guī)律,不理解死記硬背經(jīng)常會出錯。使用中應(yīng)理解記憶。知道使用條件,且知道來攏去脈。衛(wèi)星繞地球運動近
4、似看成圓周運動,萬有引力提供向心力,由此將根據(jù)以上式子得出例2 一內(nèi)壁光滑的環(huán)形細圓管,位于豎直平面內(nèi),環(huán)的半徑為R(比細管的半徑大得多),圓管中有兩個直徑與細管內(nèi)徑相同的小球(可視為質(zhì)點)。A球的質(zhì)量為m1, B球的質(zhì)量為m2。它們沿環(huán)形圓管順時針運動,經(jīng)過最低點時的速度都為v0。設(shè)A球運動到最低點時,球恰好運動到最高點,若要此時兩球作用于圓管的合力為零,那么m1,m2,R與v0應(yīng)滿足關(guān)系式是?!惧e解】依題意可知在A球通過最低點時,圓管給A球向上的彈力N1為向心力,則有B球在最高點時,圓管對它的作用力N2為m2的向心力,方向向下,則有因為m2由最高點到最低點機械能守恒,則有【錯解原因】錯解形
5、成的主要原因是向心力的分析中缺乏規(guī)范的解題過程。沒有做受力分析,導(dǎo)致漏掉重力,表面上看分析出了N1=N2,但實際并沒有真正明白為什么圓管給m2向下的力??傊畯母旧峡催€是解決力學問題的基本功受力分析不過關(guān)。【分析解答】首先畫出小球運動達到最高點和最低點的受力圖,如圖4-1所示。A球在圓管最低點必受向上彈力N1,此時兩球?qū)A管的合力為零,m2必受圓管向下的彈力N2,且N1=N2。據(jù)牛頓第二定律A球在圓管的最低點有同理m2在最高點有m2球由最高點到最低點機械能守恒【評析】比較復(fù)雜的物理過程,如能依照題意畫出草圖,確定好研究對象,逐一分析就會變?yōu)楹唵螁栴}。找出其中的聯(lián)系就能很好地解決問題。例3 從地
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