幼兒園大班語言教案:快樂的對換節(jié).docx
《幼兒園大班語言教案:快樂的對換節(jié).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班語言教案:快樂的對換節(jié).docx(3頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、 幼兒園大班語言教案:快樂的對換節(jié)【設(shè)計意圖】對換節(jié)這個故事特別好玩,能滿意孩子時期渴望長大成人,能自由支配自己生活的欲望。特殊對沒有寬松、缺少民主氣氛的家庭來說,孩子們都會產(chǎn)生當(dāng)大人的愿望,也可以過把癮管管他們。結(jié)合周末設(shè)計“歡樂的對換節(jié)”活動,在休息日延升體驗“歡樂的對換節(jié)”,針對立刻要成為一年級小學(xué)生的大班孩子來說是特別有意義的一次活動,既能滿意孩子當(dāng)大人的愿望,體驗照看、關(guān)懷孩子的歡樂,也能準(zhǔn)時讓他們熟悉到自己的調(diào)皮和厭煩,會增加父母的負擔(dān),造成父母的不開心。將對形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、會體諒父母及早懂事起到推動作用,同時通過故事可以讓小朋友了解、體驗父母哺育孩子的辛苦,激發(fā)孩子渴望長大、
2、進一步愛自己父母的情感?!净顒幽繕?biāo)】1、通過比擬閱讀,幫忙幼兒體會故事中人物的心理變化,理解:“對換”和“對換節(jié)”的含義。2、鼓舞幼兒大膽、清晰地表達自己的想法和感受,嘗試用簡潔的標(biāo)記和文字符號進展記錄。3、激發(fā)幼兒渴望長大和從小好好學(xué)本事的愿望?!净顒宇A(yù)備】1、課件2、設(shè)計紙張、構(gòu)線筆,輕音樂【活動過程】(一)理解“對換”、“對換節(jié)”含義1、出示文字:對換你們熟悉這兩個字嗎?什么叫對換?可以什么和什么的對換?2、出示第三個文字:節(jié)這是什么字?連起來讀一遍。對換節(jié)又是什么意思呢?以前你們過過什么節(jié)?有誰過過對換節(jié)嗎?對換節(jié)會是什么樣的對換呢?(二)比擬閱讀,體會故事中人物的心理變化1、出示洋洋
3、得意的小明和爸爸的圖片(1)看:原來今日的對換節(jié)是誰和誰的對換呀?(2)調(diào)皮的小明今日做爸爸心理怎么樣?為什么小明爸爸這么快樂?2、出示滿頭大汗、疲乏不堪的小明圖片小明爸爸怎么啦?他為什么會滿頭大汗、累成這樣呀?3、出示愁眉苦臉、無可奈何的小明(1)小明又怎么啦?小明為什么不快樂呢?(2)小明爸爸和爸爸兒子正在吃晚飯時,突然,發(fā)生了什么事?小明爸爸有方法嗎?(3)這時,當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)對換節(jié)完畢了,看,誰把燈修好了?他是怎么做的?(4)小明的對換節(jié)過去了,這時的小明覺得怎么樣?會對爸爸媽媽說什么呢?(三)設(shè)計、溝通,拓展對換思路,激發(fā)渴望長大的愿望。1、小明過了一個什么樣的對換節(jié)?你們想不想也來過個對換節(jié)?對換節(jié)除了跟爸爸媽媽對換。還可以跟誰對換?2、設(shè)計對換節(jié)活動:先想想跟誰對換?再想想對換后做些什么事?可能會消失什么麻煩?怎么處理?3、幼兒介紹、講解對換節(jié)4、我們都要爭取做個能干的人,遇到問題想方法,祝大家過一個歡樂、好玩的對換節(jié)!(四)活動延升:鼓勵孩子們過一個歡樂、好玩的對換節(jié)。
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園大班 語言 教案 快樂 對換