2019年八年級數(shù)學上冊第十二章全等三角形知識點歸納新版新人教版.doc
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1、第十二章:全等三角形12.1全等三角形(1)、全等圖形:形狀、大小相同的圖形能夠完全重合;(2)、全等形:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形;(3)、全等三角形:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形;(4)、平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等;(5)、對應(yīng)頂點:全等三角形中相互重合的頂點叫做對應(yīng)頂點;(6)、對應(yīng)角:全等三角形中相互重合的角叫做對應(yīng)角;(7)、對應(yīng)邊:全等三角形中相互重合的邊叫做對應(yīng)邊;(8)、全等表示方法:用“”表示,讀作“全等于”(注意:記兩個三角形全等時,把表示對應(yīng)頂點的字母寫在對應(yīng)的位置上)(9)、全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊相等; 全等三角形的對應(yīng)角相等;12.2
2、三角形全等的判定(1)若滿足一個條件或兩個條件均不能保證兩個三角形一定全等;(2)三角形全等的判定:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;(“邊邊邊”或“SS”S) 兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等;(“邊角邊”或“SAS”) 兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;(“角邊角”或“ASA”) 兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;(“角角邊”或“AAS”) 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;(“斜邊直角邊”或“HL”)注:證明三角形全等:判斷兩個三角形全等的推理過程;經(jīng)常利用證明三角形全等來證明三角形的邊或角相等;三角形的穩(wěn)定性:三角形的三邊確定了,則這個三角形的形狀、
3、大小就確定了;(用“SSS”解釋)12.3角的平分線的性質(zhì)(1)、角的平分線的作法:課本第19頁;(2)、角的平分線的性質(zhì)定理:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等;(3)、證明一個幾何中的命題,一般步驟: 明確命題中的已知和求證; 根據(jù)題意,畫出圖形,并用數(shù)學符號表示已知和求證; 經(jīng)過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程;(4)、性質(zhì)定理的逆定理:角的內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點在角的平分線上;(利用三角形全等來解釋)(5)、三角形的三條角平分線相交于一點,該點為內(nèi)心;練習題:5已知ABCDEF,且A=100,E=35,則F=()A35B45C55D70【考點】全等三角形的性質(zhì)6如圖,
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