2024年中班社會《螞蟻趣事》.docx
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1、2024年中班社會螞蟻趣事中班社會螞蟻趣事(一)活動目標:1.了解繪本圖畫內(nèi)容,知道并學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)協(xié)作、聰明、勤勞的優(yōu)點。2.能按照自己的想法進行游戲,敢于嘗試一定難度的任務(wù)。3.愿意接受同伴的意見、建議,體驗合作游戲的快樂。(二)活動準備:1.ppt:螞蟻和西瓜2.游戲輔助材料:糖果、桌子、椅子、墊子、雙梯若干(三)活動過程:一、繪本故事螞蟻和西瓜1.談話導(dǎo)入:今天方老師帶來了幾張有趣的圖片,讓我們一起來看一看。2.出示ppt(1),你們的眼睛真亮,螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜。2)幼兒猜測:螞蟻會怎么做?3.出示ppt(2),螞蟻合作撬西瓜。1)師:螞蟻想了什么辦法?觀察圖片,用了什么工具?怎么撬
2、的?(一起用力往下壓)中間這只螞蟻在干什么?(原來他是螞蟻隊長?。?)小結(jié):在螞蟻隊長的指揮下,所有螞蟻團結(jié)一心,一起用力撬西瓜。3)師:我們來幫幫螞蟻撬西瓜吧,我來做隊長發(fā)號使令。準備好,聽我的口令“一、二、三,嗨!”5.出示ppt(3),螞蟻分工分解西瓜。1)師:西瓜還在原地,聰明的螞蟻又想了什么辦法?(用鐵鏟去挖西瓜,分工合作)2)小結(jié):有的用鏟子鏟西瓜瓤,有的用小吊車把西瓜瓤運到地上,有的在地上等著接西瓜瓤,還有的把西瓜瓤運回家,分工合作的真好!6.出示ppt(4),螞蟻將西瓜皮也搬回家。1)師:小螞蟻們打算把西瓜皮也搬回家去,怎么現(xiàn)在螞蟻能搬動西瓜皮了(瓤沒了就變輕了)。2)經(jīng)驗提升
3、:這是一群怎樣的小螞蟻?7.幼兒討論:螞蟻為什么會取得成功呢?二、協(xié)作游戲:高處取糖1.螞蟻們終于吃到了甜甜的西瓜,我們小朋友像小螞蟻一樣團結(jié)合作也能戰(zhàn)勝很多的困難,剛才啊方老師也發(fā)現(xiàn)好吃的糖果,我們找找看在哪呢?2.師:可是那個糖好高呀,小朋友一個人能拿到那么高的的糖嗎?怎么辦呢?所以我們要一起合作想辦法來拿到好吃的糖。嗯有兩塊大糖果,我們分成幾組比較好?3.選定組長。4.介紹游戲的規(guī)則。1)師:在完成任務(wù)之前,聽清楚兩個要求:一、你可以用后面所有的材料想任何的辦法但要注意安全;二、組員一起協(xié)商但也要聽從隊長的指揮。2)組長帶領(lǐng)自己的組員協(xié)商方法,討論方法的可行性3)分組實施自己的方案5.教師適時指導(dǎo),如果有的辦法不安全,引導(dǎo)幼兒想想有沒有更好更安全的方法。6.先進行完的一組去幫助另一組,保護他們。7.教師肯定各組幼兒的表現(xiàn):好棒啊,我們終于拿到糖果了,表揚表揚自己。剛才方老師看到我們小朋友們都能聽從隊長的指揮,組員之間團結(jié)合作,相互保護完成任務(wù)。三、分享糖果師:現(xiàn)在我們來分享糖果咯!我相信今天的糖果我們嘗到的不僅僅是甜蜜還有幸福!4
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- 螞蟻趣事 2024 年中 社會 螞蟻 趣事