《2024年中班語(yǔ)言螞蟻飛上天.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024年中班語(yǔ)言螞蟻飛上天.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)講演，促使幼兒情愿在集風(fēng)景前表達(dá)自己的想象，并能細(xì)心傾聽(tīng)過(guò)錯(cuò)的講演。2、激發(fā)幼兒好奇心跟豐富的想象力，豐富幼兒詞匯：漂浮、飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其開(kāi)創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維跟批判性思維。活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)閱歷準(zhǔn)備：1已末尾了解飛機(jī)、火箭、落落傘等物體會(huì)飛的情理。2已見(jiàn)解螞蟻，把持了螞蟻的外形特色、生活適應(yīng)。3生活中已見(jiàn)解蒲公英，帶小孩一起玩過(guò)蒲公英。物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體電腦軟件或?qū)嵨锿队皟x、圖片、字卡假設(shè)干、立體可把持的螞蟻一只、能飛的玩具如風(fēng)箏、竹蜻蜓、吹泡泡玩具等等。活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：不雅觀看覺(jué)察活動(dòng)-會(huì)飛的指導(dǎo)語(yǔ)：老師帶小冤家到不處不雅觀看、游玩，老師從中指導(dǎo)幼兒不雅觀看覺(jué)察

2、什么物體會(huì)飛，什么物體不會(huì)飛；什么緣故？活動(dòng)二：看圖遙想-螞蟻怎樣啦？指導(dǎo)語(yǔ)：老師使用實(shí)物投影儀，出示立體小螞蟻；指導(dǎo)幼兒想象螞蟻畢竟發(fā)生什么事了，它是怎樣飛到天上去的？鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，確信有創(chuàng)新、方法異乎往常的小孩?；顒?dòng)三：故事不雅欣賞-螞蟻飛上天提征詢語(yǔ)：1花從中的小螞蟻，它想去那兒？2誰(shuí)幫助了小螞蟻，它是怎樣樣帶螞蟻飛上天去的？3螞蟻在天上望見(jiàn)了什么？它有什么感觸?；顒?dòng)四：制作性遷移創(chuàng)編故事-我?guī)臀浵侊w上天指導(dǎo)語(yǔ)：老師啟發(fā)、指導(dǎo)幼兒展開(kāi)豐富想象，想出各種幫螞蟻飛上天空的方法，并能創(chuàng)編出新故狀況節(jié)。懲罰說(shuō)的多、說(shuō)得范圍廣、說(shuō)的方法離奇、幽默的幼兒活動(dòng)延伸：音樂(lè)律動(dòng)-我要飛往天上指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)幼兒聽(tīng)著旋律，展開(kāi)想象，用肢體舉動(dòng)來(lái)表現(xiàn)往天上飛的各種方法。各范圍滲透：藝術(shù)范圍：音樂(lè)活動(dòng)-歌曲小飛機(jī)我是一只會(huì)飛得鷹美術(shù)活動(dòng)-想象畫假設(shè)我會(huì)飛。健康范圍：體育游戲-小傘兵科學(xué)范圍：1見(jiàn)解小螞蟻2不雅欣賞航天奇觀，了解高科技產(chǎn)物能飛上天的緣故。如：衛(wèi)星為什會(huì)飛？飛機(jī)是怎樣樣飛上天的？等等。生活中的滲透：1一樣往常生活中無(wú)見(jiàn)解地指導(dǎo)幼兒不雅觀看我們周圍有什么是能飛的、有什么是不克不迭飛的。狀況中的滲透：收集各種物體飛行時(shí)的相片貼在墻上。家庭中的滲透：親家長(zhǎng)跟小孩一起查閱書刊，尋尋有那些物體是會(huì)飛的。以及它們會(huì)飛的情理。