2019_2020學(xué)年高中物理第八章氣體第1節(jié)氣體的等溫變化練習(xí)含解析新人教版選修3_320200107215.doc
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1、第1節(jié)氣體的等溫變化1知道什么是等溫變化。2知道玻意耳定律是實(shí)驗(yàn)定律,掌握玻意耳定律的內(nèi)容、表達(dá)式及適用條件。3理解氣體等溫變化的pV圖象、p圖象的物理意義。一、氣體的狀態(tài)參量及封閉氣體壓強(qiáng)的計(jì)算1氣體的狀態(tài)參量:描述氣體的狀態(tài)參量一般有壓強(qiáng)、體積、溫度。2實(shí)驗(yàn)探究二、玻意耳定律1內(nèi)容:一定質(zhì)量的某種氣體,在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)p與體積V成反比。2公式:pV恒量(C)或p1V1p2V2。3條件:氣體的質(zhì)量一定,溫度不變。三、兩種等溫變化圖象1氣體等溫變化的pV圖象一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化時(shí)的pV圖象如圖甲所示。圖線的形狀為雙曲線。由于它描述的是溫度不變時(shí)的pV關(guān)系,因此稱它為等溫線。一定質(zhì)
2、量的氣體,不同溫度下的等溫線是不同的。2p圖象:一定質(zhì)量的理想氣體的p圖象為過原點(diǎn)的傾斜直線,如圖乙所示。判一判(1)被封閉氣體的質(zhì)量發(fā)生變化不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。()(2)一定質(zhì)量的某種氣體,在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)與體積成正比。()提示:(1)(2)課堂任務(wù)封閉氣體的壓強(qiáng)的計(jì)算1系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),求封閉氣體的壓強(qiáng)(1)連通器原理:在連通器中,同種液體(中間液體不間斷)的同一水平液面上的壓強(qiáng)是相等的。(2)在考慮與氣體接觸的液柱所產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)pgh時(shí),應(yīng)特別注意h是表示液面間豎直高度,不一定是液柱長度。(3)求由液體封閉的氣體壓強(qiáng),一般選擇最低液面列平衡方程。(4)求由固體封閉(如汽缸或活塞封
3、閉)的氣體壓強(qiáng),一般對(duì)此固體(如汽缸或活塞)進(jìn)行受力分析,列出力的平衡方程。2容器加速運(yùn)動(dòng)時(shí)封閉氣體的壓強(qiáng)的求解容器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),封閉氣體壓強(qiáng)的計(jì)算步驟如下:(1)取封閉氣體接觸的液體(或活塞、汽缸)為研究對(duì)象(并不是以氣體為研究對(duì)象)。(2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析。(氣體對(duì)研究對(duì)象的作用力寫成FpS形式)(3)對(duì)研究對(duì)象建立直角坐標(biāo)系并進(jìn)行受力分析。(4)分別在x軸和y軸上列牛頓第二定律方程。(5)解方程。 例1如圖所示,豎直放置的U形管,左端開口,右端封閉,管內(nèi)有a、b兩段水銀柱,將A、B兩段空氣柱封閉在管內(nèi)。已知水銀柱a長為10 cm,水銀柱b兩個(gè)液面間的高度差為5 cm,大氣壓強(qiáng)為75
4、cmHg,求空氣柱A、B產(chǎn)生的壓強(qiáng)。規(guī)范解答分別取兩段水銀柱a、b為研究對(duì)象,由受力平衡,求得A、B的壓強(qiáng)。設(shè)氣柱A、B產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB,管橫截面積為S,取a水銀柱為研究對(duì)象(如圖甲),得pASmagp0S,而paSgh1Smag,故pASpaSp0S,所以pAp0pa75 cmHg10 cmHg65 cmHg。取水銀柱b為研究對(duì)象(如圖乙),同理可得pBSmbgpAS,所以pBpApb65 cmHg5 cmHg60 cmHg。完美答案65 cmHg60 cmHg封閉氣體的壓強(qiáng)的求解方法(1)容器靜止或勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)封閉氣體壓強(qiáng)的計(jì)算:取等壓面法。根據(jù)同種液體在同一水平液面處壓強(qiáng)相等,在
5、連通器內(nèi)靈活選取等壓面。由兩側(cè)壓強(qiáng)相等列方程求解壓強(qiáng)。例如,圖1中同一液面C、D處壓強(qiáng)相等,則pAp0ph。力平衡法。選與封閉氣體接觸的液柱(或活塞、汽缸)為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,由F合0列式求氣體壓強(qiáng)。(2)容器加速運(yùn)動(dòng)時(shí)封閉氣體壓強(qiáng)的計(jì)算:當(dāng)容器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),通常選與氣體相關(guān)聯(lián)的液柱、汽缸或活塞為研究對(duì)象,并對(duì)其進(jìn)行受力分析,然后由牛頓第二定律列方程,求出封閉氣體的壓強(qiáng)。如圖2所示,當(dāng)豎直放置的玻璃管向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)液柱受力分析有:pSp0Smgma,得pp0。如圖所示,豎直向上放置的橫截面積為S的汽缸內(nèi),有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的圓柱形光滑活塞,封閉著兩部分氣體A與B,若外界大氣壓強(qiáng)為
6、p0,試求氣體A的壓強(qiáng)pA。答案見解析解析用關(guān)聯(lián)物整體法:將質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)活塞和氣柱B看做一個(gè)整體,此時(shí)氣柱B對(duì)上、下活塞的壓力成為內(nèi)力,可不必考慮,而氣柱B的重力可以忽略,于是等效于將氣柱B抽去,而將活塞m1、m2視為一個(gè)整體,由該整體受力平衡即可得出:pASp0S(m1m2)g,解得pAp0。如圖所示,上端封閉底部相連的A、B、C三管中水銀面相平,三管橫截面積的關(guān)系是SASBSC。管內(nèi)水銀上方的空氣柱長度為LALBLC。若從下方通過閥門K流出少量水銀(保持三管中均有水銀)。則三管中水銀面的高度關(guān)系是()AA管中水銀面最高 BC管中水銀面最高C一樣高 D條件不足,無法確定答案A解
7、析未打開閥門前,A、B、C三管中水銀面相平,所以三管中封閉氣體的壓強(qiáng)相同,記作p0。假設(shè)打開閥門K流出少量水銀后,三管中水銀面都降低了相同的高度h,三管中水銀面仍然相平,對(duì)管中封閉氣體應(yīng)用玻意耳定律有:p0Lp(Lh)。解得末壓強(qiáng):p。此式表明p與空氣柱原長L有關(guān)。因?yàn)長ALBLC,所以有pApBpC,水銀柱會(huì)向氣壓小處流動(dòng),穩(wěn)定時(shí)三管內(nèi)液面不相平,pApBpC。以K為參考點(diǎn),則:pA水銀ghApB水銀ghBpC水銀ghC。因?yàn)閜ApBhBhC??梢姡膫€(gè)管內(nèi)原來空氣柱較短,后來該管水銀面就較高,與管的橫截面積無關(guān)。故本題應(yīng)選A。課堂任務(wù)玻意耳定律利用玻意耳定律解題的基本思路1明確研究對(duì)象:根
8、據(jù)題意,確定所研究的氣體。2明確初、末狀態(tài):找出氣體變化前后的初、末狀態(tài),并確定初、末狀態(tài)的p、V值。3列方程求解:因?yàn)槭潜壤?,?jì)算中只需使同一物理量的單位統(tǒng)一即可,不一定用國際單位制中的單位。4檢驗(yàn)結(jié)果:有時(shí)列方程求解會(huì)得到兩個(gè)結(jié)果,應(yīng)通過合理性的檢驗(yàn)決定取舍。(1)公式pVC中的常量C不是一個(gè)普適常量,它與氣體所處的溫度高低有關(guān),溫度越高,常量C越大。(2)應(yīng)用玻意耳定律解決等溫變化的問題時(shí),一定要先確定好兩個(gè)狀態(tài)的體積和壓強(qiáng)。 例2如圖所示,在溫度不變的情況下,把一根長為100 cm,上端封閉的玻璃管豎直插入水銀槽中,插入后管口到槽內(nèi)水銀面的距離是管長的一半,若大氣壓為75 cmHg,
9、求水銀進(jìn)入管內(nèi)的長度。規(guī)范解答研究玻璃管內(nèi)被封閉的空氣柱。初態(tài):玻璃管未插入水銀槽之前,p1p075 cmHg;V1LS100S cm3,末態(tài):玻璃管插入水銀槽后,設(shè)管內(nèi)外水銀面高度差為h,則p2p0ph(75h) cmHg,V2S(50h)S cm3,根據(jù)玻意耳定律p1V1p2V2得75100S(75h)(50h)S,即h2125h37500,解得h25 cm(h150 cm舍去),所以,水銀進(jìn)入管內(nèi)的長度為h cm25 cm。完美答案25 cm變質(zhì)量問題分析解析變質(zhì)量問題時(shí),可以通過巧妙地選擇合適的研究對(duì)象,使這類問題轉(zhuǎn)化為一定質(zhì)量的氣體問題,用氣體定律方程求解。(1)打氣問題向球、輪胎中
10、充氣是一個(gè)典型的變質(zhì)量的氣體問題。只要選擇球內(nèi)原有氣體和即將打入的氣體作為研究對(duì)象,就可把充氣過程中的氣體質(zhì)量變化的問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量氣體的狀態(tài)變化問題。(2)抽氣問題從容器內(nèi)抽氣的過程中,容器內(nèi)的氣體質(zhì)量不斷減小,這屬于變質(zhì)量問題。我們可以將每次抽氣過程中抽出的氣體和剩余氣體作為研究對(duì)象,質(zhì)量不變,故抽氣過程看做是等溫膨脹過程。(3)灌氣問題將一個(gè)大容器里的氣體分裝到多個(gè)小容器中的問題也是一個(gè)典型的變質(zhì)量問題。解決這類問題時(shí),可以把大容器中的氣體和多個(gè)小容器中的氣體看做整體來作為研究對(duì)象,可將變質(zhì)量問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量問題。(4)漏氣問題容器漏氣過程中氣體的質(zhì)量不斷發(fā)生變化,屬于變質(zhì)量問題。如果選
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