《【幼兒園小班《好餓的小蛇》教學(xué)設(shè)計(jì)】 幼兒園好餓的小蛇(共10頁(yè)).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【幼兒園小班《好餓的小蛇》教學(xué)設(shè)計(jì)】 幼兒園好餓的小蛇(共10頁(yè)).docx（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【幼兒園小班好餓的小蛇教學(xué)設(shè)計(jì)】 幼兒園好餓的小蛇模版僅供參考，切勿通篇使用幼兒園小班好餓的小蛇教學(xué)設(shè)計(jì)篇一目標(biāo):1、初步理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述物體的顏色、形狀等。2、能大膽地用語(yǔ)言表述自己的觀察、猜測(cè)與想象， 感受幽默有趣的情節(jié)。樂(lè)意和老師一起分享故事。準(zhǔn)備:繪本書好餓的小蛇;課件;其他食物圖片過(guò)程:一、導(dǎo)入今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事，我們一起來(lái)看故事。二、看課件，講故事1、封面上有誰(shuí)?小蛇餓了，它會(huì)找什么吃呢?究竟小蛇會(huì)發(fā)生一件什么有意思的事情?2、出示蘋果，小蛇發(fā)現(xiàn)了什么?誰(shuí)能用好聽(tīng)的話說(shuō)說(shuō)是怎樣的蘋果?小蛇會(huì)怎么吃呢3、吃下蘋果的小蛇的圖片

2、，蘋果到哪兒去了呢?誰(shuí)來(lái)指一指4、翻開香蕉圖片，小蛇又要去吃東西了，發(fā)現(xiàn)了什么?它會(huì)怎么吃?5、翻開吃下香蕉的小蛇圖片，香蕉到哪兒去了?像什么?6、師:小蛇還要去找吃的呢!這次小蛇吃了什么?7、出示三角形的飯團(tuán)，原來(lái)小蛇吃了一個(gè)三角形的飯團(tuán)。真是一條貪吃的小蛇8、原來(lái)吃了一串紫色的葡萄。9、出示菠蘿圖片。10、出示一棵蘋果樹，小蛇會(huì)怎么去吃呢?11、翻開吃了大樹的小蛇圖片，小蛇到哪兒去了?三、完整講述故事這個(gè)好聽(tīng)的故事就藏在這本圖畫書里，你知道這個(gè)故事叫什么名字嗎?完整看圖書講故事。老師講，幼兒大膽表演四、游戲:小朋友，你肚子餓的時(shí)候你會(huì)找什么好吃的呢?我們也來(lái)學(xué)學(xué)小蛇，出去找東西吃吧!老師帶

3、領(lǐng)幼兒學(xué)小蛇扭啊扭的去找吃的東西，學(xué)小蛇“啊嗚”吃掉，說(shuō)說(shuō)自己的肚子變成了什么?幼兒園小班好餓的小蛇教學(xué)設(shè)計(jì)篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意安靜看圖聽(tīng)故事，初步理解故事內(nèi)容。2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己的猜測(cè)和想象并學(xué)會(huì)說(shuō)短句：“啊嗚咕嘟，啊真好吃?！?、感受故事幽默、滑稽的氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、電視機(jī)、電腦?；顒?dòng)過(guò)程：一、小蛇圖片導(dǎo)入，激起幼兒興趣。1、出示小蛇圖片，幼兒觀察。師：今天老師請(qǐng)了小蛇來(lái)我們班做客。看，這條小蛇長(zhǎng)的什么樣子？師：小蛇今天要去小樹林散步，看看小蛇是怎么去的呢？2、幼兒學(xué)習(xí)小蛇扭來(lái)扭去的樣子。師：小蛇是扭來(lái)扭去去小樹林的，你會(huì)像小蛇一樣扭來(lái)扭去的嗎？二、欣賞PPT課件，熟悉故事趣

4、味內(nèi)容。1、通過(guò)欣賞圖片，理解小蛇吃蘋果的故事的第一部分內(nèi)容。1）出示蘋果圖片觀察蘋果的樣子。師：小蛇扭來(lái)扭去在小樹林里發(fā)現(xiàn)了什么？師：你看到的蘋果是什么樣子的？小結(jié)：小蛇見(jiàn)到了一個(gè)圓圓的、紅紅的蘋果。2）出示小蛇吃過(guò)蘋果過(guò)后的樣子，幼兒探索發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小蛇將蘋果吞了下去。師：咦，小蛇怎么了？怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢？為什么你知道是蘋果呢？3）出示小蛇張開嘴巴的圖片，幼兒觀察。師：這么圓圓的、紅紅的蘋果真好吃呀，小蛇是怎么吃的呢？4）請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃蘋果的體態(tài)動(dòng)作，并學(xué)說(shuō)短句：“啊嗚咕嘟，啊真好吃?！?、通過(guò)欣賞圖片，反推故事相關(guān)內(nèi)容。1）出示小蛇吃過(guò)香蕉、葡萄和菠蘿后的樣子三合一的圖片，幼兒觀

5、察。師：小蛇在小樹林里扭來(lái)扭去，還吃了很多的水果，你們猜，它都吃了什么水果呢？2）幼兒討論小蛇吃了什么水果。A、香蕉：師：香蕉是什么顏色什么樣子的？小結(jié)：原來(lái)小蛇是吃了香蕉，所以身體變得彎彎的了。B、葡萄：師：你是怎么知道小蛇吃的是葡萄的呢？幼兒園小班好餓的小蛇教學(xué)設(shè)計(jì)篇三目標(biāo)：1初步理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格。2學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述物體的顏色與形狀，樂(lè)意表述自己的猜測(cè)與想象。準(zhǔn)備：多媒體課件，音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。過(guò)程：一、產(chǎn)生興趣1直接導(dǎo)入，引起興趣。師：今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的故事，名字叫好餓的小蛇。2引導(dǎo)幼兒觀看PPT首頁(yè)圖片。師：這條小蛇長(zhǎng)得怎么樣?師：看一看，小蛇在什么地方?

6、師：猜一猜，在小樹林里，小蛇會(huì)干什么呢?二、欣賞PPT課件，理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格1觀察PPT圖片12。出示PPT圖片1。師：小蛇怎么變成這個(gè)樣子了?小蛇可能吃了什么東西呀?師：小蛇到底有沒(méi)有吃蘋果呢?我們一起來(lái)看一看。出示PPT圖片2。師：這是什么水果呀?你是怎么看出來(lái)的?師：這個(gè)圓圓的、紅紅的，頭上還有一個(gè)柄的水果真的是蘋果。你們喜歡吃蘋果嗎?師：蘋果的味道怎么樣?請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃蘋果的動(dòng)作。師：“好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的蘋果，啊嗚咕嘟。啊，真好吃!”師：小蛇吃蘋果的時(shí)候說(shuō)了什么?我們一起學(xué)一學(xué)。師：蘋果圓圓的，小蛇吃蘋果的時(shí)候，嘴巴也要張得圓圓的，這樣

7、才能把蘋果吞進(jìn)肚子里。我們也來(lái)學(xué)著吃蘋果好嗎?師：瞧，扭來(lái)扭去的小蛇現(xiàn)在變成什么蛇了呀?師：扭來(lái)扭去的小蛇變成了一條蘋果蛇，多好玩呀!2觀察PPT圖片3-4。出示PPT圖片3。師：第二天，好餓的小蛇又出去散步了，它扭呀扭呀。瞧，小蛇變成什么樣了?它吃了什么呢?師：你怎么知道小蛇吃了香蕉?出示PPT圖片4。師：小蛇吃了香蕉，你們猜對(duì)了!師：香蕉是什么樣子的?師：香蕉的味道是怎么樣的?請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃香蕉的動(dòng)作。師：“第二天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，啊嗚咕嘟。啊，真好吃!”師：小蛇在吃香蕉的時(shí)候說(shuō)了什么話?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。師：瞧，小蛇變成什么蛇了?師：扭來(lái)扭去的小蛇這回

8、變成了一條香蕉蛇，真有趣!3觀察PPT圖片56。出示PPT圖片5。師：第三天，好餓的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀，瞧，這次小蛇變成什么樣了?師：猜猜小蛇到底吃了什么東西，才會(huì)變得這么奇怪。師：小蛇到底吃了菠蘿還是白菜呢?我們一起來(lái)看一看。出示PPT圖片6。師：你看到小蛇吃的是什么?師：菠蘿是什么樣子的?師：菠蘿的味道是怎么樣的?請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃菠蘿的動(dòng)作。師：“第三天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶刺的菠蘿，啊嗚咕嘟。啊，真好吃!”師：我們來(lái)學(xué)小蛇的樣子一起吃菠蘿吧。因?yàn)椴ぬ}身上有刺，小蛇吃菠蘿的時(shí)候嘴巴要張得很大，“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把整個(gè)大菠蘿一口吞到肚子里。師：瞧!這次

9、小蛇變成什么蛇了?1觀察PPT圖片78。出示PPT圖片7。師：第四天，好餓的小蛇又出去散步了。瞧!這次小蛇變得更滑稽了。誰(shuí)來(lái)猜一猜，這次小蛇到底吃了什么東西呀?師：想一想，拎起來(lái)一串一串的，吃起來(lái)一顆一顆的，可能是什么?出示PPT圖片8。師：瞧!小蛇吃了什么?師：葡萄是什么味道的?請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃葡萄的動(dòng)作。師：“第四天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一串紫紫的葡萄，啊嗚咕嘟，啊嗚咕嘟。啊，真好吃!”師：小蛇是怎么吃葡萄的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。師：現(xiàn)在小蛇變成什么蛇了?2觀察PPT圖片910。 出示PPT圖片9。師：小蛇怎么了?發(fā)生什么事情了?小蛇到底吃了什么?師：找一找，小蛇的頭在哪里，尾

10、巴在哪里呢?師：小蛇怎么會(huì)變成樹的呢? 示PPT圖片10。師：小蛇真調(diào)皮，它是怎么把樹吃下去的呢?師：原來(lái)小蛇是先爬上樹，接著把身體倒過(guò)來(lái)，頭朝下，然后張大嘴巴，“啊嗚”一口，把樹吃下去的。你覺(jué)得這是一條怎樣的小蛇?師：這是一條好餓好餓的小蛇，而且很貪吃，什么東西都要吃。 幼兒模仿小蛇吃樹的動(dòng)作。師：“第五天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去又在散步，這回它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿果子的樹。它扭來(lái)扭去爬上樹，倒轉(zhuǎn)身，然后張開大嘴巴，啊嗚，咕嘟，把整棵樹吞了下去，變成了一棵奇怪的小蛇樹?！比?、欣賞動(dòng)畫故事，體會(huì)故事滑稽、幽默的風(fēng)格1邊播放動(dòng)畫故事，邊配合講述，引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)一說(shuō)故事中的某些句子。師：哎呀!小蛇吃得好飽啊!來(lái)，摸摸小肚子，幫助小肚子消化消化，休息一下吧!師：現(xiàn)在大家一起來(lái)看動(dòng)畫片好餓的小蛇，你們可以學(xué)學(xué)小蛇“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把好吃的東西都吞到肚子里，好嗎?2幫助幼兒進(jìn)一步體會(huì)故事滑稽、幽默的風(fēng)格。師：故事里的小蛇很貪吃，看見(jiàn)什么就吃什么。真好玩!師：你覺(jué)得這個(gè)故事里面還有什么地方很有趣?四、結(jié)束1簡(jiǎn)單小結(jié)活動(dòng)情況，鼓勵(lì)幼兒把故事講給家里人聽(tīng)。2帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂(lè)聲中模仿小蛇的各種動(dòng)作。第 10 頁(yè)