《上海市上戲附中2024屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市上戲附中2024屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、上海市上戲附中2024屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑，下列說法正確的是（ ）A若甲能抑制丙

2、酮酸分解，則會(huì)使丙酮酸的消耗增加B若乙能抑制葡萄糖分解，則會(huì)使丙酮酸增加C若丙能抑制ATP的形成，則會(huì)使ADP的消耗增加D若丁能抑制H被氧化成水，則會(huì)使O2的消耗減少2動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的A前期和末期B中期和后期C后期和末期D前期和中期3如圖是植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖，下列說法不正確的是（）A所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān)B所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素C的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點(diǎn)D的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連4下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是()A液泡和核糖體 B中心體和葉綠體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 D溶酶體和高爾基體5原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是(

3、 )A細(xì)胞體積的大小不同 B核物質(zhì)的有無C細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu) D有無核膜6關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A葉綠素含有鎂元素 B血紅蛋白含有鐵元素C甲狀腺激素含有碘元素 D載體蛋白都含有磷元素二、綜合題：本大題共4小題7（9分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí)，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為_。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_

4、點(diǎn)檢測到電位變化，原因是_。由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處_內(nèi)流減少，導(dǎo)致_釋放量減少。動(dòng)物短期記憶的形成與_及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。8（10分）圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 (填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在 (填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 ，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是 。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)，則在較長時(shí)間內(nèi)該植物 (填“能”或“不

5、能”)正常生長，原因是 。9（10分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_，屬于真核細(xì)胞的是_。判斷的主要依據(jù)為_。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_。由此可知，兩種細(xì)胞存在_性。10（10分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態(tài)），請據(jù)圖回答以下問題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：_。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中_的

6、跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響，原因是_。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_右側(cè)液面；如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)替換蛋白質(zhì)，再進(jìn)行試驗(yàn)，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有_性。圖丁中為信號分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的_結(jié)合，其本質(zhì)成分是_，圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有_的功能。11（15分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的

7、酒精和CO2的量如圖所示。請回答：O2濃度為a時(shí)，酵母菌進(jìn)行_呼吸；O2濃度為b時(shí)，酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有_和_；O2濃度為c時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_mol的O2。O2濃度為d時(shí)，酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與O2結(jié)合形成_，同時(shí)釋放大量的_，此過程需要附著在_上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析，酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%16%時(shí)，發(fā)酵就停止，其主要原因是_。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D2、A3、B4、D5、D6、D二、綜合題：本大題共4小題

8、7、（1）3 傳出（運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d 突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)（4）神經(jīng)元的活動(dòng)8、（1）(缺一不給分) （2）大于 （3）光強(qiáng)度 溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能 白天沒有有機(jī)物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物，故在較長時(shí)間有機(jī)物的消耗量大于合成量9、甲 乙 甲無以核膜為界限的細(xì)胞核，而乙有 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA 統(tǒng)一 甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器 差異 10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部 載體蛋白 葡萄糖和乳酸 紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需能量，而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供 等于 低于 等于 一定的流動(dòng) 受體 蛋白質(zhì) 信息交流 11、無氧 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體（或線粒體基質(zhì)） 9 H(或NADH) H2O 能量 線粒體內(nèi)膜 隨著O2濃度的增大，酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱；直至停止 無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多，會(huì)對細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用