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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上3d效果圖教案 課 題基礎(chǔ)建模的 命令操作課 時6上課時間第2周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)上學(xué)期的3d命令，鞏固基礎(chǔ)建模過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令：創(chuàng)建線、編輯樣條線、擠出、編輯多邊形、模型導(dǎo)入教學(xué)難點建模命令綜合運用并熟練操作課前準(zhǔn)備Cad平面圖、3d模型搜集教學(xué)流程1、 講解：創(chuàng)建線、編輯樣條線、擠出、編輯多邊形、模型導(dǎo)入等命令的知識點2、 演示：運用以上命令完成一個空間的建模過程3、 練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、 總結(jié)：歸納學(xué)生的

2、普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個家庭空間的建模教學(xué)反思學(xué)生對3d的信心不足，基礎(chǔ)知識不牢固，要加強基礎(chǔ)訓(xùn)練課 題客廳空間建模訓(xùn)練課 時6上課時間第3周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立完成客廳空間建模過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令：創(chuàng)建線、編輯樣條線、擠出、編輯多邊形、附加教學(xué)難點根據(jù)cad圖熟練運用命令建模、天花板的建模方法課前準(zhǔn)備cad平面圖、3d模型搜集教學(xué)流程1、 講解：客廳空間建模過程中的知識點：墻體、落地窗、門洞、天花板2、 演示：運用多種命令完成一個客廳空間的建模過程3、 練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作

3、，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、 總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個客廳空間的建模教學(xué)反思學(xué)生對3d命令的運用不夠熟練，要加強基礎(chǔ)訓(xùn)練課 題客廳、餐廳空間建模訓(xùn)練課 時6上課時間第4周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立完成客廳餐廳組合空間建模過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令：創(chuàng)建線、編輯樣條線、擠出、編輯多邊形、輪廓教學(xué)難點踢腳線的建模方法課前準(zhǔn)備cad平面圖、3d模型搜集教學(xué)流程1、 講解：復(fù)習(xí)上周課程中的知識點，重點講解踢腳線的建模方法2、演示：演示踢腳線的建模方法3、 練習(xí)：讓學(xué)生

4、上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、 總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個客廳餐廳組合空間的建模教學(xué)反思學(xué)生對踢腳線的建模不夠熟練，要加強訓(xùn)練課 題完整家庭空間建模訓(xùn)練及材質(zhì)講解課 時6上課時間第5周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立完成家庭空間建模過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令：創(chuàng)建線、編輯樣條線、擠出、編輯多邊形、放樣、材質(zhì)參數(shù)教學(xué)難點石膏線的建模方法、材質(zhì)參數(shù)設(shè)置課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；布料、玻璃、鏡面的材質(zhì)參數(shù)教學(xué)流程2、 講解：講解石膏線的建模方法和布料、玻

5、璃、鏡面的材質(zhì)參數(shù)2、演示：演示踢腳線的建模方法和材質(zhì)參數(shù)的設(shè)置5、 練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題6、 總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個完整家庭空間的建模教學(xué)反思學(xué)生對放樣的命令理解不夠，下一次課要鞏固課 題完整家庭空間建模訓(xùn)練及材質(zhì)講解、燈光課 時6上課時間第6周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立完成家庭空間建模和簡單燈光渲染過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令、材質(zhì)參數(shù)、燈光設(shè)置和參數(shù)教學(xué)難點材質(zhì)參數(shù)設(shè)置、燈光設(shè)置和參數(shù)課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；金屬材

6、質(zhì)參數(shù)；日光燈、燈帶、電視光源、射燈、筒燈、壁燈的燈光參數(shù)教學(xué)流程1、講解：講解金屬材質(zhì)參數(shù)；日光燈、燈帶、電視光源、射燈、筒燈、壁燈的燈光參數(shù)2、演示：演示材質(zhì)和燈光的參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個家庭空間的建模，并且附材質(zhì)、打燈光教學(xué)反思學(xué)生對材質(zhì)和燈光的理解不足課 題完整家庭空間建模訓(xùn)練及材質(zhì)講解、燈光課 時6上課時間第7周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立完成家庭空間建模和簡單燈光渲染過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點

7、建模命令、材質(zhì)參數(shù)、燈光設(shè)置和參數(shù)教學(xué)難點材質(zhì)參數(shù)設(shè)置、燈光設(shè)置和參數(shù)課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；木質(zhì)、皮紋材質(zhì)參數(shù)；臺燈、落地?zé)?、LED燈的燈光參數(shù)教學(xué)流程1、講解：講解木質(zhì)、皮紋材質(zhì)參數(shù)；臺燈、落地?zé)?、LED燈的燈光參數(shù)2、演示：演示材質(zhì)和燈光的參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個家庭空間的建模，并且附材質(zhì)、打燈光教學(xué)反思學(xué)生對材質(zhì)和燈光的理解不足課 題完整家庭空間建模訓(xùn)練及材質(zhì)講解、燈光課 時6上課時間第8周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立完成家庭空間建模和簡單燈光渲染過程與方法目標(biāo)：在機房

8、通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令、材質(zhì)參數(shù)、燈光設(shè)置和參數(shù)教學(xué)難點材質(zhì)參數(shù)設(shè)置、燈光設(shè)置和參數(shù)課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；墻紙、石材、陶瓷材質(zhì)參數(shù)；教學(xué)流程1、講解：講解墻紙、石材、陶瓷材質(zhì)參數(shù)；2、演示：演示墻紙、石材、陶瓷材質(zhì)的參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個家庭空間的建模，并且附材質(zhì)、打燈光教學(xué)反思學(xué)生對材質(zhì)和燈光的運用不足課 題完整家庭空間建模訓(xùn)練及燈光（不同時段陽光）課 時6上課時間第9周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：獨立

9、完成家庭空間建模和燈光渲染過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點建模命令、不同時段陽光設(shè)置和參數(shù)教學(xué)難點不同時段陽光的空間氛圍表現(xiàn)課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集； 不同時段陽光的參數(shù)教學(xué)流程1、講解：講解不同時段陽光的特征及其參數(shù)；2、演示：演示不同時段陽光參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成一個家庭空間的建模，并且附材質(zhì)、打燈光教學(xué)反思學(xué)生對空間氛圍的塑造感欠佳課 題現(xiàn)代風(fēng)格客廳（陰天氣氛表現(xiàn)）課 時6上課時間第10周教學(xué)目標(biāo)知

10、識與技能目標(biāo)：完成現(xiàn)代風(fēng)格客廳的建模和塑造陰天氣氛的空間效果過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立學(xué)生學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點現(xiàn)代風(fēng)格的家具模型搭配、選型及陰天氣氛的光線參數(shù)教學(xué)難點現(xiàn)代風(fēng)格的特點和陰天氣氛的塑造課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程1、講解：講解現(xiàn)代風(fēng)格的家具模型搭配、選型及陰天氣氛的光線參數(shù)2、演示：演示現(xiàn)代風(fēng)格的家具模型搭配及陰天氣氛的光線參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生對陰天氣氛的塑造感不足課 題現(xiàn)代風(fēng)

11、格臥室（夜間氣氛表現(xiàn)）課 時6上課時間第11周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：完成現(xiàn)代風(fēng)格客廳的建模和塑造夜間氣氛的空間效果過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立學(xué)生學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點現(xiàn)代風(fēng)格的家具模型搭配、選型及夜間氣氛的光線參數(shù)教學(xué)難點夜間氣氛的塑造課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程1、講解：講解夜間氣氛的光線參數(shù)2、演示：演示現(xiàn)代風(fēng)格的家具模型搭配及夜間氣氛的光線參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生對夜間氣氛的塑造感不足課

12、 題現(xiàn)代風(fēng)格衛(wèi)生間（柔和日光效果）課 時6上課時間第12周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：完成現(xiàn)代風(fēng)格衛(wèi)生間的建模和柔和日光效果的塑造過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立學(xué)生學(xué)習(xí)3d的信心教學(xué)重點現(xiàn)代風(fēng)格的衛(wèi)浴模型搭配、選型及柔和日光的光線參數(shù)教學(xué)難點柔和日光氣氛的塑造課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程1、講解：講解現(xiàn)代風(fēng)格的衛(wèi)浴模型搭配、選型及柔和日光的光線參數(shù)2、演示：演示現(xiàn)代風(fēng)格的衛(wèi)浴模型搭配、選型及柔和日光的光線參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模

13、，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生對光線（燈光）的訓(xùn)練有待加強課 題現(xiàn)代風(fēng)格廚房（強烈日光效果）課 時6上課時間第13周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：完成現(xiàn)代風(fēng)格廚房的建模和柔和強烈日光效果的塑造過程與方法目標(biāo)：在機房通過講解和演示，帶動學(xué)生進行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)設(shè)計興趣和提升審美能力教學(xué)重點現(xiàn)代風(fēng)格廚房模型搭配、選型及強烈日光效果的光線參數(shù)教學(xué)難點強烈日光氣氛的塑造課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程1、講解：講解現(xiàn)代風(fēng)格廚房模型搭配、選型及強烈日光效果的光線參數(shù)2、演示：演示現(xiàn)代風(fēng)格廚房模型搭配、選型及強烈日光效果的光線參數(shù)設(shè)置3、練習(xí)：讓學(xué)生上機實際操作，在實操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題4、總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生對光線（燈光）的訓(xùn)練有待加強課 題現(xiàn)代風(fēng)格休閑廳效果圖制作課 時6上課時間第14