《吹泡泡》學(xué)案(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文自主學(xué)習(xí)卡學(xué)校 東辛莊中心小學(xué) 班級 三年三班 姓名 指導(dǎo)教師 龍飛 預(yù)習(xí)時(shí)間: 月 日 課 題 3、吹泡泡 作者冰心 預(yù) 習(xí) 目標(biāo)1、認(rèn)識“易、裂、碗、廊、若、脆、扯、潤、渡、夕” 10個(gè)生字,會(huì)寫“戲、易、碗、根、飄、扇、浮、若、散、夕、越、驕、傲” 13個(gè)生字。 2、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)作者是怎樣仔細(xì)觀察事物的,學(xué)習(xí)如何把事物寫清楚、具體。 3、有感情地朗讀課文,背誦課文第4、5自然段。學(xué) 習(xí) 任務(wù)(1)初 讀 感 知1、 認(rèn)真讀課文,圈畫生字。2、 再讀課文,思考課文講了一件什么事?3、 找出不理解的詞語,通過查字、詞典,把意思寫在文中的詞語旁。學(xué)習(xí)任務(wù) (2)
2、字 詞 闖 關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù) (3)深 入 探 究質(zhì) 疑 積 累【我會(huì)認(rèn)】我能給會(huì)生字注音,并組詞。( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )戲 易 碗 根 飄 扇 浮( )( ) ( ) ( ) ( )( )若 散 夕 越 驕 傲 說說你用什么好方法記住這些字的?【我會(huì)讀】容易 游戲 木碗 一根 飄游 扇風(fēng) 浮光若是 四散紛飛 夕陽西去 驕傲 飛越山巔【我會(huì)用】1.形近字組詞跟( ) 飄( ) 驕( ) 碗( )根( ) 漂( ) 橋( ) 腕( )2.近義詞玲瓏( ) 驕傲( ) 圓潤( )3.反義詞脆弱( ) 山巔( )潮濕( ) 圓潤( ) 1、認(rèn)真閱讀課文第三自然段,體會(huì)冰心奶奶是
3、怎樣把吹泡泡的過程寫清楚、寫具體的。試著用她的方法體驗(yàn)一下吹泡泡的快樂。2、課文里好寫句子寫了美麗、神奇的肥皂泡。請你把自己最喜歡的句子多讀幾遍,體會(huì)體會(huì),并摘抄下來。 4、 學(xué)習(xí)鏈接:冰心奶奶是我國著名( )、( )和( )。( )出生,( )年逝世。她的著名作品有 、 等。學(xué)習(xí)任務(wù)(3)課堂練習(xí)一、補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )地飄過 飛越( ) 玲瓏的( ) ( )的浮光 慢悠悠地( ) ( )的球面 二、多音字組詞。 和hé( ) 散( ) 扇( ) huò( ) à( ) à ( ) 三、寫反義詞。 容易( ) 美麗( ) 潮濕( ) 小心( ) 零亂( )預(yù)習(xí)評價(jià)【自我評價(jià)】:【小組評價(jià)】:【老師評價(jià)】:專心-專注-專業(yè)
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- 關(guān) 鍵 詞:
- 吹泡泡 泡泡