小學(xué)音樂課堂教學(xué)評價表(共1頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)音樂課堂教學(xué)評價表項目評 價 要 點權(quán)重分得分教學(xué)思想1.從全面育人的理念出發(fā),注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展。2.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用得到較好的發(fā)揮,恰當?shù)奶幚砗媒膛c學(xué)的關(guān)系。6810教學(xué)目標1. 教學(xué)目標明確、具體,體現(xiàn)音樂的時代性、實用性2. 注重個人目標和集體目標相結(jié)合,體現(xiàn)出目標對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、優(yōu)化發(fā)展的促進作用。6810教學(xué)內(nèi)容1. 要通過貼近生活聽賞、演唱、演奏、律動等形式呈現(xiàn)內(nèi)容,注重實踐性,內(nèi)容深度的選擇要根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征而定;2. 創(chuàng)造性地使用教材,注重與其他學(xué)科的資源整合;3. 注重雙基教學(xué)通過對音樂要素挖掘拓展學(xué)生藝術(shù)視野。6810
2、教學(xué)過程教師行為1. 聽、唱、奏、演結(jié)合,寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、合作意識與創(chuàng)造能力。2. 各環(huán)節(jié)設(shè)計以音樂為本,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的體驗和感受;3. 對學(xué)生有針對性地進行指導(dǎo),對課堂臨時生成的問題進行妥善處理;4. 合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,教學(xué)計劃性強,教學(xué)時間安排合理。121620學(xué)生行為1、 會“聆聽”:通過聆聽提高藝術(shù)品位;2、 會“演示”:通過學(xué)演唱、演奏、律動、樂理等將音樂技能展示出來。3、 會“合作”:通過合唱、合奏等培養(yǎng)合作能力。4、 會“創(chuàng)造”:體驗音樂,發(fā)揮音樂想象力,拓展音樂形式。121620多邊活動1. 多邊關(guān)系融洽、和諧。2. 師生、生生、群體、個體交流合作,互相促進。6810教學(xué)效果1、 完成教學(xué)任務(wù),達成目標;2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣;3、培養(yǎng)創(chuàng)造意識,合作探究;4、與生活相結(jié)合,學(xué)以致用。6810教師素養(yǎng)1. 范唱、范奏、樂理等音樂基本功扎實;2. 教態(tài)輕松自然,語言準確、規(guī)范,能正確使用音樂術(shù)語;3. 具有一定的教學(xué)機智,能對課堂教學(xué)進行有效地組織管理和調(diào)控,并靈活處理課堂中的偶發(fā)事件;4. 教學(xué)個性(創(chuàng)造性)的發(fā)揮恰到好處。5. 教師板書合理,工整。6810評課人總 分作課教師: 校長:專心-專注-專業(yè)
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