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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)音樂課堂教學(xué)評價量表評價指標(biāo)評價要點評價等級得分優(yōu)良合格差教學(xué)目標(biāo)（10分）1目標(biāo)準(zhǔn)確、清楚、具體，理念先進，并貫穿于教學(xué)環(huán)節(jié)中。2面向全體學(xué)生，“三維目標(biāo)”意識強，學(xué)生音樂素養(yǎng)與人文素養(yǎng)發(fā)展落實。9-107-96-70-6教學(xué)準(zhǔn)備（5分）3了解學(xué)生，熟悉課標(biāo)，準(zhǔn)確運用教材和設(shè)計教法。4示范精練，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，充分、有效開發(fā)利用音樂教育資源。4.5-53.5-4.53-3.50-3教學(xué)內(nèi)容（10分）5突出審美教育價值，作品生動、形象、情感性強，在提高學(xué)生的音樂審美素養(yǎng)情操的同時，掌握相應(yīng)的音樂知識與技能。6貼近學(xué)生實際，難易適度，創(chuàng)造性地使用教材，促進學(xué)生音樂

2、實踐與創(chuàng)造能力發(fā)展。9-107-96-70-6教學(xué)過程（20分）7教學(xué)思路清晰，結(jié)構(gòu)合理有序，體現(xiàn)音樂審美性。8教學(xué)方式生動、有趣、多樣化，提供自主和選擇的機會，師生互動，課堂氣氛活躍，充滿活力，在審美活動和愉悅的心情中得到音樂的知識與技能，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)音樂打下基礎(chǔ)。9教師指導(dǎo)及時、靈活、有方，學(xué)生音樂素養(yǎng)和人文素養(yǎng)發(fā)展效果明顯。10恰當(dāng)運用音樂教育資源和現(xiàn)代教學(xué)手段，教學(xué)富有特色。18-2014-1812-140-12學(xué)生發(fā)展（40分）11對音樂的感受、探究、表現(xiàn)與創(chuàng)造興趣濃厚，獲得美感體驗，理解音樂與相關(guān)文化，有初步的音樂審美鑒賞能力。12思維活躍，大膽想象、情感得到升華，演唱、識譜等有關(guān)知識與技能得到提高。13合作分享，有藝術(shù)創(chuàng)新的意識和初步能力，個性化學(xué)習(xí)得到發(fā)展。36-4028-3624-280-24教師素養(yǎng)（15分）14良好的音樂素質(zhì)及綜合素養(yǎng)，教學(xué)理念先進，教法出新，駕馭教材和學(xué)生能力強。15教態(tài)自然大方，舉止得體，有親和力，富有激情，教學(xué)應(yīng)變能力強。16語言規(guī)范、準(zhǔn)確、有感染力，示范技藝精湛。13.5-1510.5-13.59-10.50-9綜合評價總分備注：優(yōu)秀90-100， 良好70-90 合格60-70， 不合格060。專心-專注-專業(yè)