《部編本人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)：7-怎么都快樂作業(yè)docWord版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編本人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)：7-怎么都快樂作業(yè)docWord版.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、7 怎么都快樂一、給加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音。ddedi得到()覺得()得虧()獲得()二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“”。跳繩(snshn)籃球(lnnn)運(yùn)動(dòng)(ynyun)怎么(znzhn)三、看拼音，寫漢字。 1音樂課上應(yīng) （dn）講些與音樂有關(guān)的故事。 2 人 （xn）道旁邊的小區(qū)里有（hn） 多小朋友在（wn） 四、選擇合適的字填空。(填序號(hào))跳聽講玩打踢()繩()足球()故事()音樂()排球()游戲五、照樣子，寫詞語。例：靜悄悄()()()六、選詞填空。(填序號(hào))很良藍(lán)籃 ()快()色優(yōu)() ()球七、選詞填空。許話1他給我們講了()多故事。2他的普通()說得真好。八、照樣子，寫句子

2、。例：人多，玩什么游戲？拔河。1人多，玩什么游戲？_ _2人多，玩什么游戲？_ _3人多，玩什么游戲？_ _九、課內(nèi)閱讀。三個(gè)人玩，很好！講故事多個(gè)人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。兩個(gè)人甩繩子，你跳，我跳，輪流跳。1選文中多個(gè)人玩的游戲是_和_。2三個(gè)人還可以玩什么游戲呢？請(qǐng)寫一寫。_ _ _十、課外閱讀。老鷹捉小雞下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀撲向小雞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。雞媽媽左閃右躲，保護(hù)著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！

3、我們勝利了！”老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮啊！1根據(jù)意思寫文中的詞語。(1)一會(huì)兒往左閃，一會(huì)兒往右躲。()(2)趣味非常多，無法形容。()2畫線句子中描寫小雞動(dòng)作的詞語有哪些？請(qǐng)畫上小圓圈。讓抱甩撞把撲閃躲3扮演老鷹的是()。A體育委員B班長4游戲結(jié)束勝利的一方是()。A老鷹B雞媽媽和小雞十一、寫話。小朋友，你最喜歡玩什么游戲？請(qǐng)選一個(gè)，然后寫一寫。參考答案一、ddedid二、shnlnynzn三、1.當(dāng)2.行很玩四、五、綠油油金燦燦黑乎乎六、七、1.許2.話八、1.玩老鷹捉小雞。2.打籃球。3.踢足球。九、1.講故事跳繩2.拍皮球、捉迷藏。十、1.(1)左閃右躲(2)趣味無窮2.抱甩撞3.

4、B4.B十一、【寫話指導(dǎo)】1.認(rèn)真審題，明白題目的要求，此題要求選擇一種最喜歡的游戲來寫。2抓住游戲的過程寫具體。3注意語言要生動(dòng)。 予少家漢東，漢東僻陋無學(xué)者，吾家又貧無藏書。州南有大姓李氏者，其于堯輔頗好學(xué)。予為兒童時(shí)，多游其家，見有弊筐貯故書在壁間，發(fā)而視之，得唐昌黎先生文集六卷，脫落顛倒無次序，因乞李氏以歸。讀之，見其言深厚而雄博，然予猶少，未能悉究其義徒見其浩然無涯，若可愛。 是時(shí)天下學(xué)者楊、劉之作，號(hào)為時(shí)文，能者取科第，擅名聲，以夸榮當(dāng)世，未嘗有道韓文者。予亦方舉進(jìn)士，以禮部詩賦為事。年十有七試于州，為有司所黜。因取所藏韓氏之文復(fù)閱之，則喟然嘆曰：學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)?！因怪時(shí)人之不道，而顧己亦未暇學(xué)，徒時(shí)時(shí)獨(dú)念于予心，以謂方從進(jìn)士干祿以養(yǎng)親，茍得祿矣，當(dāng)盡力于斯文，以償其素志。