《部編本人教版小學(xué)人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)：靜夜思-練習(xí)題課堂達(dá)標(biāo)Word版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編本人教版小學(xué)人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)：靜夜思-練習(xí)題課堂達(dá)標(biāo)Word版.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 靜夜思一、，。鄉(xiāng)xinxn舉jj夜yyi二、，。1.“耳”共 筆，第三筆是 。2.“頭”的筆順是 ，共 筆。3.“米”共 筆，加上一筆變成 。4.“目”減去一筆變成 ，減去兩筆變成 。三、，。故舉床夜明頭前月鄉(xiāng)晚四、，。頭目木 大耳米五、，。靜夜思床前明 光，疑是地 霜。舉 望明 ，低 思故鄉(xiāng)。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2.用“ ”畫(huà)出詩(shī)中的一對(duì)反義詞。3.這首詩(shī)表達(dá)了作者（ ）。（1） 非常喜歡看月亮 （2）思鄉(xiāng)之情六、，。（唐 李白），。 ，。靜夜思一、 拼拼讀讀。y wn ,w zi yun zi l sh xng xing. 二、 照樣子按筆順寫(xiě)。三、填 空 。 “目”字共( )畫(huà)，第二畫(huà)

2、是( )。 “耳”字共( )畫(huà)，第六畫(huà)是( )。 “頭”字共( )畫(huà)，第一畫(huà)是( )。 “米”字共( )畫(huà)，第二畫(huà)是( )。四、給音節(jié)加聲母。( ) ( ) ( )u ( )u ( )ng ( )u ( )o五、用直線畫(huà)出三拼音節(jié)。chung qin mng yu gung, y sh d shng shung,j tu wng mng yu, d tu s g xing.六、按課文內(nèi)容填空。 1. 這是一首_。 2.作者是_。3“靜夜思”中的“思”是_意思。4“疑”是_意思。 5. _看見(jiàn)_想起了自己的_。七、把句子補(bǔ)充完整 。1. 夜晚_。 2我的故鄉(xiāng)是_。3. 我愛(ài)_。八、畫(huà)出夜晚的天空

3、。一、用“”標(biāo)出括號(hào)前面字的正確讀音。 背（bi bi）課文 疑（y）問(wèn) 古詩(shī)（s s） 白霜（shun shung） 思念（lin nin） 奶奶（ni li）二、組詞 快（ ） 辦（ ） 首（ ） 先（ ） 意（ ） 塊（ ） 為（ ） 手（ ） 仙（ ） 一（ ） 成（ ） 偉（ ） 照（ ） 不（ ） 聲（ ）喊（ ） 尾（ ） 灶（ ） 布（ ） 生（ ） 匯（ ） 貓（ ） 廣（ ） 李（ ） 兔（ ）會(huì)（ ） 描（ ） 廠（ ） 里（ ） 晚（ ） 已（ ） 李（ ）己（ ） 季（ ） 三、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wi xi huchng zho kn g sh （ ） （ ） （ ）

4、（ ）g shng m qio jio hn y si（ ） （ ） （ ） （ ） pin png jio b g shng tio yu（ ） （ ） （ ） （ ） 四、默寫(xiě)古詩(shī)靜夜思，并從課文中找出相應(yīng)的句子寫(xiě)出來(lái)。1、古詩(shī)第一、二行： ， 。 課文中相對(duì)應(yīng)的句子： 2、古詩(shī)第三、四行： ， 。 課文中相對(duì)應(yīng)的句子： 五、加標(biāo)點(diǎn)。1、你知道靜夜思這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎2、昨天 我和爸爸去超市買(mǎi)鉛筆3、媽媽問(wèn) 你的作業(yè)做好了嗎4、今晚的月色真美啊 六、在正確的說(shuō)法后打“”。 1、靜夜思是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的。 （ ）2、靜夜思描寫(xiě)的是冬天夜晚的景色。 （ ）3、詩(shī)中“疑”的意思是：懷疑（ ）；

5、 好像（ ）； 不能解決（ ）4、詩(shī)中“舉”的意思是：提出（ ）； 興起（ ）； 抬起（ ）5、詩(shī)中“思”的意思是：想辦法（ ）；思念（ ）； 希望（ ）6、靜夜思這首詩(shī)主要寫(xiě)了：（1）李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。（2）李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。 七、寫(xiě)出下列近義詞和反義詞。 近義詞： 故鄉(xiāng)（ ） 望（ ） 舉（ ）思念（ ） 意思（ ） 反義詞： 靜（ ） 舉頭（ ） 明亮（ ）八、造句。思念 九、寫(xiě)一首有關(guān)思鄉(xiāng)、思念親人的古詩(shī)。 予少家漢東，漢東僻陋無(wú)學(xué)者，吾家又貧無(wú)藏書(shū)。州南有大姓李氏者，其于堯輔頗好學(xué)。予為兒童時(shí)，多游其家，見(jiàn)有弊筐貯故書(shū)在壁間，發(fā)而視之，得唐昌黎先生文集六卷，脫落顛倒無(wú)次序，因乞李氏以歸。讀之，見(jiàn)其言深厚而雄博，然予猶少，未能悉究其義徒見(jiàn)其浩然無(wú)涯，若可愛(ài)。 是時(shí)天下學(xué)者楊、劉之作，號(hào)為時(shí)文，能者取科第，擅名聲，以夸榮當(dāng)世，未嘗有道韓文者。予亦方舉進(jìn)士，以禮部詩(shī)賦為事。年十有七試于州，為有司所黜。因取所藏韓氏之文復(fù)閱之，則喟然嘆曰：學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)?！因怪時(shí)人之不道，而顧己亦未暇學(xué)，徒時(shí)時(shí)獨(dú)念于予心，以謂方從進(jìn)士干祿以養(yǎng)親，茍得祿矣，當(dāng)盡力于斯文，以?xún)斊渌刂尽?/p>