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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020年廣東省中考物理模擬試卷（一）考試時間: 80分鐘, 滿分:100分一、選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分,在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的)1.下列物理量最接近實際的是()A.一個普通雞蛋的質(zhì)量約為50 gB.重慶夏天的最高氣溫約為100 C.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7 dmD.成渝高鐵列車的速度可達(dá)1 000 km/h2.(2019·婁底)下列關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展及信息傳遞的敘述中正確的是()A.石油是可再生能源B.婁底廣播電臺發(fā)射的電磁波是靠電流的迅速變化產(chǎn)生的C.北斗3號衛(wèi)星定位系統(tǒng)傳遞信息利用的是超聲波D.太陽內(nèi)部每時每

2、刻都在發(fā)生著核裂變釋放巨大的核能3.2019年4月28日,第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項賽在匈牙利結(jié)束,中國乒乓球隊時隔八年再度包攬單項賽全部五枚金牌.如圖是運(yùn)動員在比賽中的場景,下列說法正確的是()A.乒乓球速度越大,慣性越大B.擊球時,球和拍都會發(fā)生彈性形變C.球在空中運(yùn)動時,運(yùn)動狀態(tài)不變D.球被水平擊出后,若所受外力全部消失,球?qū)⒘⒓簇Q直下落4.關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法中正確的是()A.0 的冰沒有內(nèi)能B.質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量越多,其熱值越大C.物體吸收熱量,溫度不一定升高D.熱傳遞過程中,內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移5.下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是()A.“

3、聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B.聲音在空氣中的傳播速度比在固體中快C.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波來工作的D.學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲的6.小明設(shè)計了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置:用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用,車位被占用時控制開關(guān)S閉合,下列能實現(xiàn)此功能的電路是()A B C D7.如圖甲所示電路的電源電壓為3 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,圖乙是小燈泡的I-U圖象.閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.滑動變阻器的滑片P向左滑動時,燈泡變暗B.電流表示數(shù)為0.4 A時,燈泡的電阻是25 C.電壓表示數(shù)為2.5 V時,小燈泡的功率是1.

4、25 WD.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的電功率是0.25 W二、填空題(本大題7小題,每小題3分,共21分)8.小華去商場購物,站在勻速上升的扶梯上,她的動能將,機(jī)械能將(前兩空選填“增加”“減少”或“不變”);若以扶梯為參照物,她是(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的. 9.我國自行研發(fā)的被譽(yù)為“零高度飛行器”的新型磁懸浮工程樣車運(yùn)行試驗成功,填補(bǔ)了世界中速磁浮交通系統(tǒng)空白,磁浮列車是利用磁極間的相互作用,使車輪與軌道不接觸,從而減小了,提高車速.列車上高精度GPS系統(tǒng)利用了波對車實時定位,該波在真空中的傳播速度為m/s. 10.小明在探究”海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗時,

5、設(shè)計了甲、乙兩種方案(如圖).實驗應(yīng)選用方案,其優(yōu)點(diǎn)是,實驗過程中溫度計的變化情況是. 第10題圖第12題圖11.今年年初在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護(hù)人員穿著厚厚的防護(hù)服、戴上口罩和眼罩,眼罩上的玻璃片常常模糊不清,這是由于水蒸氣在玻璃片上形成的;管控期間各高速出口、小區(qū)出入口等地方需要進(jìn)行測量體溫,使用的一種測溫槍可以快速對進(jìn)出人員進(jìn)行非接觸式體溫測量,這種測溫槍利用進(jìn)行工作,它在真空中的傳播速度為m/s. 12.在木棒的一端纏繞一些鋼絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同.從觀察到的現(xiàn)象

6、可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲F乙、兩杯液體的密度甲乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲p乙.(均選填“>”“<”或“=”) 13.2017年6月2日中央電視臺報道,我國在南海海底實現(xiàn)“可燃冰”連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣22天,可燃冰燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能,完全燃燒熱值為5.6×109 J/m3的可燃冰2 m3,放出的熱量是J,相當(dāng)于完全燃燒熱值為2.8×107 J/m3的天然氣m3放出的熱量. 14.甲、乙兩燈的額定電壓均為6 V,測得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示.甲燈正常工作時的電阻是;當(dāng)乙燈的實際功率是2.4 W時,它兩端的實際電壓是V;當(dāng)把

7、甲、乙兩燈串聯(lián)接在7 V的電源上時,電路消耗的總功率是W. 三、作圖題(共7分)15.(1)甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時,AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙.請在圖乙中畫出:力F2的力臂L2;杠桿平衡時,作用在B點(diǎn)的最小動力F1及其力臂L1.(2)一束光從空氣中垂直射向玻璃磚,請畫出這束光進(jìn)入玻璃磚和離開玻璃磚后的大致光線(注意標(biāo)出法線,不考慮光的反射).(3)如圖所示,小磁針靜止在甲、乙兩個通電螺線管之間,請你完成:甲通電螺線管的繞法和A點(diǎn)磁感線的方向;乙通電螺線管電源的正、負(fù)極.圖(1)圖(2)圖(3)四、實驗題(本大題3小題,共19分)16.(7分)(1)如圖所示

8、,體溫計讀數(shù)是;物體A的長度是cm;秒表的讀數(shù)是s. (2)在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動中.如圖所示,實驗中應(yīng)選擇規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的小燈泡. 在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是(填出一種即可). 小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動,只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?,理由是. 圖(1)圖(2)17.(6分)在做測量液體密度的實驗中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實驗.(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“零”刻度線處.發(fā)現(xiàn)指針靜止時

9、,位置如甲圖所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡. (2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量為28 g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為g,食用油的密度為kg/m3. (3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實值相比(選填“偏大”或“偏小”). (4)小華認(rèn)為不用量筒也能測量出食用油的密度,他進(jìn)行了如下實驗操作:調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測

10、出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m2.則食用油的密度表達(dá)式=(用測量得的物理量的符號表示,已知水的密度為水). 18.(6分)為探究光的反射規(guī)律,小金進(jìn)行如圖所示的實驗.(1)當(dāng)入射角為40°時,反射角為. (2)若使入射光線與平面鏡的夾角為30°,那么反射光線與入射光線的夾角為. (3)小金將紙板F繞垂直于鏡面的ON向后轉(zhuǎn)動,在紙板F上還能看到反射光嗎?.請分析原因:. (4)如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時,反射光線沿著方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是. 五、計算題(本大題2小題,共13分)19.(6分)在一次車輛故障

11、處置過程中,拖車所用裝置簡化為如圖所示的滑輪組.為了盡快疏通道路,交警指揮拖車只用了30 s時間,將水平路面上質(zhì)量是1.5 t的故障車勻速拖離了現(xiàn)場.若故障車被拖離的速度是5 m/s,繩子自由端的拉力F是500 N,地面對故障車的摩擦力為車重力的0.08倍.求:(1)拉力F在30 s內(nèi)所做的功;(2)整個裝置的機(jī)械效率.20.(7分)如圖是一款家庭常用的電熱水壺,經(jīng)測量該電熱水壺的質(zhì)量為0.6 kg,它與桌面的接觸面積為0.02 m2.該電熱水壺的額定電壓為220 V,額定功率為1 000 W.g取10 N/kg,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·)(1)求電熱水壺的

12、額定電流(保留一位小數(shù));(2)求電熱水壺靜止放在水平桌面上對桌面的壓強(qiáng);(3)用此電熱水壺將1 kg、初溫為20 的水加熱到100 ,沸騰水至少吸收多少熱量?(4)電熱水壺正常工作時,若不考慮熱量損失,將壺中質(zhì)量為1 kg、初溫為20 的水加熱到100 需要多長時間?六、綜合能力題(本大題3小題,共19分)21.(8分)實驗室中常利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,在某次實驗中小明所在的實驗小組的電壓表發(fā)生了故障,老師和同學(xué)們對實驗進(jìn)行分析,通過查滑動變阻器的銘牌得到滑動變阻器的最大阻值R,在不添加其他器材的情況下測量出了未知電阻Rx的阻值,實驗方法如下表中的示例.請你仿照示例寫出在電

13、壓表或電流表發(fā)生故障時,通過利用滑動變阻器的最大阻值R,設(shè)計出兩個測量Rx的阻值的實驗方案. 項目出現(xiàn)故障的器材實驗電路圖實驗步驟Rx的計算式示例電壓表1.按電路圖連接好電路,滑動變阻器的滑片移至最右端,記下開關(guān)S斷開時電流表的示數(shù)I12.合上開關(guān)S,不移動滑動變阻器的滑片,記下此時電流表的示數(shù)I2Rx=I1RI2-I1方案1    方案2    22.(6分)閱讀短文,回答問題.空氣的動力空氣動力是指空氣與物體做相對運(yùn)動時作用在物體上的力,簡稱氣動力.當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這

14、時氣球獲得了氣動力.我們再觀察一個實驗:如圖甲所示,將一個針管的活塞推到底端,并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現(xiàn)活塞被頂起.這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功.被壓縮的氣體壓強(qiáng)變大,能對外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進(jìn)物體前進(jìn)的動力呢?經(jīng)過長時間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動力,推動葉片或者活塞運(yùn)動的發(fā)動機(jī),即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機(jī).圖乙是某新型的以空氣發(fā)動機(jī)為動力的汽車.它共有4個壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?0 L,可儲存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90 m3 的空氣,其設(shè)計最高速度可達(dá)154 km/h,平均每加一次氣能行駛200 km或10 h.壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機(jī),使用家庭電路作為電源,就可在4個小時內(nèi)完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣.由于空氣發(fā)動機(jī)不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點(diǎn).即使因為技術(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn),在科學(xué)界引起不小的爭議,但這項技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間.(1)壓縮空氣動力汽車與汽油機(jī)汽車相比優(yōu)點(diǎn)是: .(說出一點(diǎn)即可) (2)汽油機(jī)是利用能做功的,圖丙所示是四沖