《2018年九年級物理上冊12.1動能勢能機械能（第2課時動能和勢能的轉(zhuǎn)化）練習(xí)（新版）蘇科版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年九年級物理上冊12.1動能勢能機械能（第2課時動能和勢能的轉(zhuǎn)化）練習(xí)（新版）蘇科版.doc-匯文網(wǎng)（7頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、動能和勢能的轉(zhuǎn)化一、選擇題1如圖6K5所示的實例中，物體重力勢能在增大的是()圖6K522017大連用電梯往高處搬運貨箱，當(dāng)貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的()A動能變小，重力勢能變小B動能變小，重力勢能變大C動能不變，重力勢能變小D動能不變，重力勢能變大32016淄博 如圖6K6所示，空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機的()A動能不變，勢能不變，機械能不變B動能不變，勢能減少，機械能減少C動能增加，勢能不變，機械能增加D動能增加，勢能增加，機械能增加圖6K64蹦床是一種深受青少年喜愛的運動如圖6K7所示，當(dāng)小朋友被蹦床彈起，離開蹦

2、床向上的過程中，他的重力勢能和動能變化情況是()圖6K7A重力勢能減小，動能增大B重力勢能減小，動能減小C重力勢能增大，動能增大D重力勢能增大，動能減小5如圖6K8所示是一種在少年兒童中廣泛流行的有趣玩具“悠悠球”(也稱“溜溜球”)，它實際上是滾擺的變形當(dāng)“悠悠球”由最低點上升時，它的()圖6K8A動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，速度越來越小B動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，速度越來越大C重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度越來越小D重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度越來越大6下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A跳傘運動員在空中勻速下落的過程B熱氣球上升的過程C汽車在水平路面上勻速行駛的過程D鉛球自由下落的過程72016泰安 下

3、列事例中，由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A風(fēng)吹動樹葉B秋千從高處向低處擺動C汽車沿盤山公路勻速前進D拉彎的弓將箭射出8如圖6K9所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，在衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中，下列說法正確的是()A動能逐漸增大，機械能增大B勢能逐漸減小，機械能減小C動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小圖6K99對于如圖6K10所示滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是()圖6K10A下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B實驗現(xiàn)象說明動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化C上升的最大高度逐次降低，說明機械能的總量不斷減少D滾擺運動的過程中需克服空氣阻力做功，消耗機械能10“蹦

4、極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目，如圖6K11所示有一根彈性橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺，當(dāng)人下落至圖中A點時，橡皮繩剛好被伸直，C點是游戲者所能達到的最低點，當(dāng)人下落至圖中B點時，橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力)，下列說法正確的是()圖6K11A游戲者的動能一直在增加B游戲者到達C點時，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C游戲者到達B點時，游戲者的動能增加到最大值D游戲者從C點向B點運動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能二、填空題112016重慶改編 2016年4月24日被定為首個中國航天日，是為了紀念我國首枚人造衛(wèi)星“東方

5、紅一號”發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能_，動能_，機械能_(均選填“變大”“變小”或“不變”)12如圖6K12所示是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能_(選填“大于”“小于”或“等于”)B點的重力勢能若不計空氣阻力，足球在上升的過程中，動能轉(zhuǎn)化為_能，當(dāng)足球運動至最高點時，動能_(選填“為零”或“不為零”)圖6K1213如圖6K13所示是自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是_能轉(zhuǎn)化為_能.圖6K1314如圖6K14所示是高速公路避險車道示意圖當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時，可通

6、過進入避險車道，將因高速行駛而具有的_能轉(zhuǎn)化為_能，從而快速降低車速直至停止.圖6K1415如圖6K15所示，將一張卡片對折，在開口的一邊剪兩刀，然后將橡皮筋套在開口邊，將卡片反扣在桌面上，用力往下壓卡片，松手后，看到的現(xiàn)象是卡片跳起來了卡片跳起時將橡皮筋的_首先轉(zhuǎn)化為卡片的_，然后再轉(zhuǎn)化為卡片的_(以上均選填“動能”“重力勢能”或“彈性勢能”)實驗中，卡片被壓得越平，跳起來的高度越高，這說明：橡皮筋的彈性形變越大，橡皮筋的彈性勢能越_(選填“大”或“小”)圖6K1516如圖6K16所示，把一個金屬小球用細線懸掛起來，將小球拉到A點，然后放開，小球?qū)⒃贏BC間往復(fù)擺動，該實驗說明_每次擺動的幅

7、度越來越小，這是因為_小球第二次經(jīng)過B點與第一次經(jīng)過B點相比，動能_，重力勢能_，機械能_圖6K16三、實驗探究題172016蘇州 在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小車從斜面上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底端的木塊請回答下列問題：(1)小車進入水平面時的動能是由_轉(zhuǎn)化來的，實驗時通過觀察_來比較動能大小(2)將相同小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖6K17甲、乙所示，是探究動能大小與_的關(guān)系，得出的結(jié)論是_.圖6K17(3)實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法請答一種方法：_.1B2D3D 4D5A6D7D8C9A10C 11變大變大變大12小于重力勢不為零解析由圖可見A點的高度小于B點的高度，球的質(zhì)量不變，因此A點的重力勢能小于B點的重力勢能；若不計空氣阻力，足球在上升過程中，高度增大，重力勢能增大；速度減小，動能減小，因此動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，當(dāng)足球運動至最高點時，速度不為零，所以動能不為零13彈性勢動14動重力勢15彈性勢能動能重力勢能大16動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化擺動過程中，需克服阻力做功，機械能減少減少不變減少17(1)重力勢能被撞擊的木塊在水平面上移動距離的大小(2)速度質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大(3)增加小車下滑的高度