《2020春四年級英語下冊Unit2Whattimeisit第六課時教案人教PEP版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春四年級英語下冊Unit2Whattimeisit第六課時教案人教PEP版.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、Unit2What time is it?第六課時教學內(nèi)容Read and write & Lets check & Lets sing & Story time教學目標1.能熟練運用“What time is it?Its.”寫句子。2.能夠完成Read and write部分中的活動。3.能夠理解Story time中故事的大意并跟錄音朗讀。4.能夠獨立完成Lets check。5.能夠聽懂歌曲內(nèi)容并吟唱歌曲。教學重難點1.教學重點:能讓學生運用“What time is it?Its.”寫句子。2.教學難點:理解Story time中的故事大意。教學準備單詞卡片,課件教學過程1.熱身、復

2、習(Warm-up/Revision)(1)Sing the song “Its twelve oclock”(2)教師利用卡片檢查學生認讀本單元單詞的情況。(3)Free talkT:What time is it?S:Its.Its time for./Its time to.2.Storytime(1)教師播放Story time的課件,學生欣賞故事,了解故事內(nèi)容。(2)教師再次播放Story time的課件,學生跟讀。(3)學生自讀故事。(4)小組內(nèi)分角色朗讀故事。(5)全班展示交流。(6)學生評價,教師小結(jié)。3.ReadandwriteRead and number.(1)學生自由朗

3、讀本部分的內(nèi)容,大致了解題目的意思。(2)教師播放錄音,學生自由完成練習。(3)學生跟讀錄音,全班核對答案。Look and write.(1)教師出示該部分的課件,學生觀察,找出書寫句子中存在的問題。(2)教師在黑板上示范書寫句子,學生觀察。(3)學生在練習本上練習寫句子。4.LetscheckListen and number.(1)教師播放課件,學生自由完成練習。(2)全班核對答案。Look and match.(1)學生觀圖,自由完成。(2)全班核對答案。5.Letssing(1)教師播放課件,學生欣賞歌曲。(2)教師領(lǐng)讀歌詞。(3)教師播放課件,學生跟唱。(4)全班齊唱歌曲。6.家庭作業(yè)(Homework)(1)把Story time的故事讀給家人聽。(2)抄寫課本第19頁四線三格中的句子5遍。板書設(shè)計Unit 2What time is it?Whattimeisit?Its.Itstimefor./Itstimeto.2