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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)春季第8講 邏輯推理 姓名： 【專(zhuān)題導(dǎo)引】解答推理問(wèn)題常用的方法有：排除法、假設(shè)法、反證法。一般可以從以下幾方面考慮：1、選準(zhǔn)突破口，分析時(shí)綜合幾個(gè)條件進(jìn)行判斷。2、根據(jù)題中條件，在推理過(guò)程中，不斷排除不可能的情況，從而得出要求的結(jié)論。3、對(duì)可能出現(xiàn)的情況作出假設(shè)，然后再根據(jù)條件推理，如果得到的結(jié)論和條件不矛盾，說(shuō)明假設(shè)是正確的。4、遇到比較復(fù)雜的推理問(wèn)題，可以借助圖表進(jìn)行分析。【典型例題】【例1】桌上有排球、足球、籃球各1個(gè)。排球在足球的右邊，籃球在足球的左邊。請(qǐng)按從左到右的順序排列出球的擺放情況?！驹囈辉嚒?、甲、乙、丙比身高，甲說(shuō)：“丙的身高沒(méi)有乙高?！币?/p>

2、說(shuō)；“甲的身高比丙高?！北f(shuō)：“乙比甲矮。”問(wèn)：最高的是誰(shuí)？【例2】劉老師、夏老師和胡老師三人在語(yǔ)、英、數(shù)三門(mén)課中每人教一門(mén)課。已知：夏老師：我不教數(shù)學(xué)。胡老師：我既不教語(yǔ)文，也不教數(shù)學(xué)。請(qǐng)你說(shuō)這三位老師分別教什么課？【試一試】1、有4個(gè)球，編號(hào)為、，其中3個(gè)球一樣重，有一個(gè)球比其他球輕1克。為了找出這個(gè)輕球用天平稱(chēng)了兩次，結(jié)果如下：第一次：+比+輕；第二次：+比+重。那么，輕球的編號(hào)是幾？【例3】有三個(gè)小朋友在談?wù)撜l(shuí)做的好事多。冬冬說(shuō)：“蘭蘭做的比靜靜多。”蘭蘭說(shuō)：“冬冬做的比靜靜多。”靜靜說(shuō)：“蘭蘭做的比冬冬少。”這三位小朋友中誰(shuí)做的好事最多？誰(shuí)做的好事最少？【試一試】1、盧剛，丁飛和陳俞

3、一位是工程師，一位是醫(yī)生，一位是飛行員?，F(xiàn)在只知道：盧剛和醫(yī)生不同歲；醫(yī)生比丁飛年齡??；陳俞比飛行員年齡大。請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是工程師，誰(shuí)是醫(yī)生，誰(shuí)是飛行員？【例4】有一個(gè)正方體，每個(gè)面分別寫(xiě)上漢字；數(shù)學(xué)奧林匹克。三個(gè)人從不同角度觀察的結(jié)果如下圖所示。問(wèn)這個(gè)正方體的每個(gè)漢字的對(duì)面各是什么字？數(shù)奧數(shù)學(xué)林?jǐn)?shù)克林匹奧 （1） （2） （3）【試一試】1、下面三塊正方體的六個(gè)面都是按相同的規(guī)律涂有紅黃藍(lán)綠白黑六種色。請(qǐng)判斷黃色的對(duì)面是什么顏色？白色的對(duì)面是什么顏色？紅色的對(duì)面是什么顏色？黃紅藍(lán)白綠紅白黑黃 （A） （B） （C）2、一個(gè)正方體，六個(gè)面分別寫(xiě)上ABCDEF，你能根據(jù)這個(gè)正方體不同擺法，求出相對(duì)的兩

4、個(gè)面的字母是什么？FADEDFCFBCA【例5】甲乙丙三個(gè)孩子踢球打碎了玻璃窗，甲說(shuō)：“是丙打碎的”。乙說(shuō)：“我沒(méi)有打碎玻璃窗”，丙說(shuō)：“是乙打碎的?！彼麄儺?dāng)中只有一個(gè)人說(shuō)了謊話，到底是誰(shuí)打碎了玻璃窗？【試一試】1、已知甲、乙、丙三個(gè)中，只有一個(gè)人會(huì)開(kāi)汽車(chē)。甲說(shuō)：“我會(huì)開(kāi)汽車(chē)?！币艺f(shuō)：“我不會(huì)開(kāi)”。丙說(shuō)：“甲不會(huì)開(kāi)汽車(chē)”。如果三個(gè)人中有一個(gè)講的是真話，那么誰(shuí)會(huì)開(kāi)汽車(chē)？2、某學(xué)校為表?yè)P(yáng)好人好事核實(shí)一件事，老師找了A、B、C三個(gè)學(xué)生。A說(shuō)：“是B做的。”B說(shuō)：“不是我做的”。C說(shuō)：“不是我做的?！边@三個(gè)中只有一個(gè)人說(shuō)了實(shí)話，這件好事是誰(shuí)做的？【例6】甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。賽后，甲說(shuō)

5、：“丙是第一名，我是第三名?！币艺f(shuō)：“我是第一名，丁是第四名?！北f(shuō)：“丁是第二名，我是第三名?！倍](méi)有說(shuō)話。成績(jī)揭曉時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)甲乙丙三個(gè)人各說(shuō)對(duì)一半。你能說(shuō)出他們的名次嗎？【試一試】1、甲、乙、丙、丁四個(gè)人進(jìn)行游泳比賽。賽前名次眾說(shuō)不一。有的說(shuō)：“甲是第二名，丁是第三名?！庇械恼f(shuō)：“甲是第一名，丁是第二名?！庇械恼f(shuō)：“丙是第二名，丁是第四名?！睂?shí)際上，上面三種說(shuō)法各說(shuō)對(duì)一半。問(wèn)甲、乙、丙、丁各是第幾名？【例7】A、B、C、D與小強(qiáng)五個(gè)同學(xué)一起參加象棋比賽，每?jī)扇硕假愐槐P(pán)，比賽一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)，A賽了4盤(pán)，B賽了3盤(pán)，C賽了2盤(pán)，D賽了1盤(pán)，問(wèn)小強(qiáng)已經(jīng)賽了幾盤(pán)？【試一試】1、上海、遼寧、北京、

6、山東四個(gè)省足球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽，到現(xiàn)在為止，上海隊(duì)賽了3場(chǎng)，遼寧隊(duì)賽了2場(chǎng)，山東隊(duì)賽了1場(chǎng)，問(wèn)北京賽了幾場(chǎng)？課 外 作 業(yè) 1、小光和小芳一起去買(mǎi)雷鋒的故事這本書(shū)，小光一個(gè)人買(mǎi)缺1分錢(qián)，小芳一人去買(mǎi)缺2元7角錢(qián)，用他們兩人的錢(qián)合起來(lái)買(mǎi)這本書(shū)，錢(qián)還是不夠，這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是多少？2、有甲、乙、丙、丁4人住在一座4層的樓房里，他們之中有工程師、工人、教師和醫(yī)生。如果已知： 甲比乙住的樓層高，比丙住的樓層低，丁住第4層。醫(yī)生住在教師的樓上，在工人樓下。工程師住在最低層。試問(wèn)：甲、乙、丙、丁各住在這座樓的幾層？各自的職業(yè)是什么？3、江波、劉曉、吳萌三位老師，其中一位教語(yǔ)文，一位教數(shù)學(xué)，一位教英語(yǔ)。已知：江波和語(yǔ)文老師是鄰居；吳萌和語(yǔ)文老師不是鄰居；吳萌和數(shù)學(xué)老師是同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)：三位老師分別教什么科目？555426366344、 五個(gè)相同的正方體木塊，按相同的順序在上面寫(xiě)上數(shù)字16，把木塊疊成右圖，那么，2的對(duì)面是幾？4的對(duì)面是幾？5的對(duì)面是幾？5、ABCD四個(gè)小孩踢球打碎了玻璃。A說(shuō)：“是C或D打碎的?！盉說(shuō)：“是D打碎的?！盋說(shuō)：“我沒(méi)有打碎玻璃窗”。D說(shuō)：“不是我打碎的?！彼麄冎兄挥幸粋€(gè)人說(shuō)了謊，到底是誰(shuí)打碎了玻璃窗？6、甲、乙、丙、丁比賽乒乓球，每?jī)扇艘愐粓?chǎng)。結(jié)果甲勝了丁，并且甲、乙、丙三人勝的場(chǎng)數(shù)相同。問(wèn)丁勝了幾場(chǎng)？專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)