一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三,第一課時(shí),人教部編版.docx
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1、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三,第一課時(shí),人教部編版 語(yǔ)文園地三 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 正確使用音序查字典,鞏固復(fù)習(xí)字母表,養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。 2. 借助拼音正確朗讀古詩(shī)贈(zèng)汪倫并背誦,大致了解古詩(shī)的意思。 3. 通過(guò)和"大人一起讀',體會(huì)親子的愉悅,隨文鞏固識(shí)字,知道幫助大人做力所能及的事情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)用音序查字典、背誦古詩(shī)。 【教學(xué) 難點(diǎn) 】 4. 通過(guò)和"大人一起讀',體會(huì)親子的愉悅,隨文鞏固識(shí)字,知道幫助大人做力所能及的事情。 【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件 PPT 【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 第一課時(shí) 【課時(shí)目標(biāo)】 1.正確使用字典,學(xué)會(huì)音序查字法
2、查字典。 2.用音序查字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。 3.復(fù)習(xí)鞏固字母表,養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。 【教學(xué)過(guò)程】 一、 談話導(dǎo)入 同學(xué)們,當(dāng)我們知道一個(gè)字的讀音,而不知道它怎么寫(xiě),也不知道它的意思的時(shí)候,該怎么辦呢?(預(yù)設(shè):可以借助字典) ( 設(shè)計(jì)意圖:談話導(dǎo)入可以吸引學(xué)生的注意力,營(yíng)造寬松愉快的氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。) 二、 認(rèn)識(shí)字典 出示課件 2 2 : 老師手里這個(gè)厚厚的、小小的書(shū)就是字典,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的字典,用右手手指指讀,跟老師一起念"新華字典'。那字典有什么用呢?(學(xué)生自由回答) 引導(dǎo)小結(jié):字典可以幫助我們查生字、組詞、了解生字的筆順和意思。 查字典有三種方法
3、, 出示課件 3 3 : 過(guò)渡:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)"音序查字法',什么是音序查字法呢? 出示課件 4 4 : ( 設(shè)計(jì)意圖:由于低年齡段學(xué)生更容易對(duì)圖片和實(shí)物產(chǎn)生興趣,所以利用字典圖片和字典可以大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為更好地投入本課學(xué)習(xí)做鋪墊。) 三、復(fù)習(xí)音序 要想學(xué)會(huì)這種方法,得過(guò)三關(guān),你們有信心嗎? 出示課件 :5 、6 6 第一關(guān):背一背。齊背"漢語(yǔ)拼音字母表',然后指名背誦。 第二關(guān):連一連。(出示課件)將音序的大小連起來(lái)。 第三關(guān):認(rèn)一認(rèn)。隨機(jī)指字母,讓學(xué)生讀出來(lái)。 ( 設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)主要復(fù)習(xí)了音序,音序是學(xué)習(xí)查字典環(huán)節(jié)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)鞏固
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