《三年級語文上冊 第5單元 16石榴（第2課時）課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級語文上冊 第5單元 16石榴（第2課時）課件 蘇教版.ppt（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、石榴,預習,我能換一換句中帶點的詞，保持句意不變。 （1）這里有馳名中外的石榴園。（ ） （2）走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭。（ ） （3）熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了。（ ） （4）這些石榴娃娃急切地向外張望。（ ）,中外聞名,急忙,慢慢,好像,導入新課,同學們，上節(jié)課我們解決了本課的生字詞及難讀的句子，這節(jié)課就讓我們一起來了解一下石榴的葉、花、果是什么樣子的。,新課學習,枝葉：,奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。,（風度兼長去短）,（對比）,有梅樹的枝，有楊柳的葉。,枝,葉,新課學習,到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。,花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。,新課學習

2、,春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天， 郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。,你覺得石榴花怎樣？從哪些詞看出的？,讀出石榴花的美麗和熱鬧,新課學習,熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結出了一個個小石榴。,新課學習,石榴一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。,新課學習,青綠色,青中帶黃,黃中帶紅,一半兒紅,一半兒黃,仔細觀察、按照順序,新課學習,熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出

3、了滿滿的子兒。,新課學習,仿寫句子 花叢中的小蝴蝶開心地揮舞著翅膀，招呼著同伴去參加歌舞會。樹上的小鳥( )。,新課學習,這時，你摘下一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。,結論總結,石榴不僅葉子、花、果美，里面的子兒也美。你看，作者抓住了石榴的可愛、美的特點，按照順序把石榴這篇課文寫得多生動啊。我們在寫一樣事物的時候也要學著抓物事物的特點。,課堂練習,試一試：仿照給出的例句，為下列事物寫一段詠物寓理的話。 壁燈：位置算什么，重要的是發(fā)光。 浪花： 信鴿： 松柏： 螺絲釘：,渺小算什么，重要的是團結產(chǎn)生力量。,距離算什么？重要的是給人們傳遞信息。,冬雪算什么？重要的是保持長久的綠。,平凡算什么？重要的是關鍵時刻挺身而出。,作業(yè)布置,請你任意選擇兩題完成。 （1）選擇自己喜歡的句段背下來。設計意圖： 讓學生能體會文中優(yōu)美的詞句，逐步提高他們的語感。 （2）選擇自己喜歡的水果，畫一畫，再仿照 第四自然段寫一段話。設計意圖：讓學生學習作 者的寫作方法，抓住事物的特點來寫。 （3）找一找你身邊美的事物，試著用幾句話 寫寫它的美。,板書設計,石榴 葉嫩綠郁郁蔥蔥 花火紅 多 小喇叭 果笑 扒 子（色） 紅白相間晶瑩透亮 （味） 酸溜溜甜津津,