《五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson7教案 人教新版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson7教案 人教新版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、Lesson 7教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)用如何詢問(wèn)他人的年齡，描述其外貌和個(gè)性特點(diǎn)。2、 能力目標(biāo)使學(xué)生利用關(guān)鍵詞對(duì)課文進(jìn)行復(fù)述，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀及英語(yǔ)表達(dá)能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)的積極性。3、 情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。能夠積極主動(dòng)參與課堂教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)1、 熟練掌握單詞：smart good-looking friendly club2、 理解并準(zhǔn)確掌握句型He looks very friendly.He is smart.What a good-looking boy!Look at his yellow hair and blue eyes.難點(diǎn)：根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述

2、課文。適當(dāng)拓展課文內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程一、 Warming-upRevision1、Greeting 2、Sing a song 3、Guess flags and read the words of countries.4、Game: Guess where do they come from?二、Presentation出示本課掛圖1、Read the text once and find out new words.2、Ss: Begin to read the text.學(xué)生第一遍泛讀課文，找出不會(huì)的單詞。3、T : Now lets look at the new words. 教師講解課

3、文中的新單詞、短語(yǔ)。4、多媒體出示課文相關(guān)信息表，5、T: Now read the text once more. And fill in the blanks. You can discuss in your groups.Ss: Begin to read it.需給學(xué)生五分鐘左右閱讀。6、填信息表7、Ss read the text again. Read after the recording, or the teacher8、 Retell the text. 學(xué)生根據(jù)圖片和信息卡復(fù)述課文三、Practice1、T：I have eight pictures. which grou

4、p can choose one picture and describe it.2、 T: Well done children. Now lets practice to describe our classmates. Who can come here?3、 Ss describe the student.4、 T: Great. Now lets do the exercise.出示課件練習(xí)題。四、HomeworkDescribe your good friend in the exercise book to write 5-7 sentences.教學(xué)反思：本課是一節(jié)過(guò)程清晰，層層遞進(jìn)的對(duì)話課，在教學(xué)過(guò)程中，我遵循層層遞進(jìn)的原則，從已知到未知，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從答語(yǔ)到問(wèn)句，并且合理安排游戲活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍下通過(guò)小組合作交流學(xué)習(xí)，自然地習(xí)得語(yǔ)言。整體來(lái)看，本節(jié)課有一下成功之處。1、 教學(xué)步驟層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，前后呼應(yīng)。2、 游戲活動(dòng)恰到好處，運(yùn)用得當(dāng)，發(fā)揮實(shí)效。在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)的過(guò)程中，很多教師為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，經(jīng)常利用游戲。3、 合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，也有一些需要改進(jìn)的地方。1、 知識(shí)點(diǎn)的混淆要及時(shí)更正。2、 游戲活動(dòng)時(shí)間要把握好。在以后的教學(xué)中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理安排教學(xué)步驟，教的得當(dāng)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。