五年級英語上冊Unit1myclassmates(lesson7)教案人教新起點(diǎn).doc
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1、K12教育資源學(xué)習(xí)用資料Unit 2 Who is taller?Lesson 7教學(xué)目的要求:1. 正確理解形容詞比較級的含義.2. 能夠聽懂比較兩者不同的語句及比較級描述的語段。3能夠簡單的用比較級比較兩個(gè)人,兩個(gè)事物的不同。4能夠積極踴躍的參加課堂教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn): 1詞匯:bigger, smaller, taller, shorter, longer, funnier, smarter, quieter, newer, 2. 句型:(1)兩個(gè)人物之間的比較:“Max is bigger than Ann. Who is smaller? Ted is smaller than Tom.
2、”(2)兩個(gè)事物之間的比較:“Maxs ruler is longer than Annas ruler.”教學(xué)難點(diǎn):1. 形容詞比較級的變化形式和對含有比較級的句子的理解。2. 不同類別的形容詞比較級教學(xué)過程:Part A1幫助理解形容詞比較級: 請兩個(gè)學(xué)生到前面:T:Im short. is tall. is taller.Show two rulers: This is long. And this is longer.1) 學(xué)生進(jìn)行比較,體會(huì)比較級2) 看主題圖:Who is taller? Who is bigger? 3) 聽錄音,寫出人名字。4) 互相檢查,訂正答案。Part B 1 T: I am bigger than A. A is bigger than B.2 個(gè)別學(xué)生模仿說句子。3 小組練習(xí)4 請兩人到前面,大家對他們進(jìn)行比較。重點(diǎn)練習(xí):Maxs hair is longer than Annas hair. Part C1 生獨(dú)立完成填空2 匯報(bào)3 書寫規(guī)則作業(yè):1聽書P14 錄音,家長簽字2. 完成活動(dòng)手冊1,2 題3. 預(yù)習(xí)第8 課課后小結(jié):
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