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小班科學：蛋寶寶站起來小班科學活動：蛋寶寶站起來活動目標：1、 通過游戲，探索讓蛋立起來的方法。2、 激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒想像力與動手能力。3、 樹立自信心，體驗成功的樂趣。活動準備：熟蛋若干，沙子、瓶蓋、玻璃瓶、積木、碎布等。活動過程：一、 開始部分：通過談話，激發(fā)幼兒興趣。出示蛋寶寶，引起幼兒注意。師：小朋友想和它玩嗎？蛋寶寶想請小朋友幫它站起來，它才和小朋友玩。二、 基本部分：（一）在桌面上操作。1、 請幼兒討論思考。2、 發(fā)給每位幼兒一個蛋，幼兒探索，尋找在桌面上讓蛋站立的方法。教師觀察、鼓勵。3、 幼兒交流操作方法。4、 教師根據(jù)幼兒操作、交流情況作簡單小結(jié)。 ; 提出問題：有沒有不把蛋磕破就讓蛋寶寶站立起來的方法？ （二）提供不同材料，請幼兒再次尋找讓蛋立起來的方法。1、 出示并介紹為幼兒準備的各種材料。提醒幼兒注意事項：輕拿輕放、不將沙子亂撒。2、 幼兒自由選擇材料進行試驗。3、 教師觀察指導，給幼兒提供幫助。引導幼兒使用各種輔助材料讓蛋站立。鼓勵幼兒多試、多想、多觀察。4、 幼兒相互參觀，交流方法。5、 師幼共同總結(jié)讓蛋站立的各種方法。三、 結(jié)束部分：蛋寶寶送禮物。