《人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 7 認(rèn)識鐘表表格式教案 (1).docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 7 認(rèn)識鐘表表格式教案 (1).docx（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、教師姓名單位名稱填寫時(shí)間學(xué)科數(shù)學(xué)年級/冊一年級下冊教材版本人教版課題名稱第七單元認(rèn)識鐘表難點(diǎn)名稱通過觀察鐘面正確寫出整時(shí)難點(diǎn)分析從知識角度分析為什么難知識點(diǎn)本身不簡單，一要考驗(yàn)分辨鐘表中的時(shí)針與分針，二是整時(shí)有兩種寫法，需要細(xì)心分辨。從學(xué)生角度分析為什么難一年級學(xué)生日常生活經(jīng)驗(yàn)不足，且現(xiàn)今社會更多使用手機(jī)，學(xué)生接觸電子鐘表較多，因此對于鐘面的理解不深，分針時(shí)針易混淆。難點(diǎn)教學(xué)方法填寫示例1. 通過講授法與實(shí)踐法了解鐘面，明白時(shí)間的看法。2. 通過練習(xí)，明白兩種時(shí)間的寫法。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入今天老師帶來了一個(gè)謎語，我們讀一讀，看看誰思考的最快?。ㄗx謎語：滴答滴答，滴答滴答會走沒有腿，會說沒有嘴

2、，它會告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。）謎底就是“鐘表”，同學(xué)們猜出來了嗎？今天我們就要認(rèn)識認(rèn)識鐘表。知識講解（難點(diǎn)突破）探究新知。1 聯(lián)系生活，感知鐘表面。（1）小朋友見過鐘表嗎？鐘表王國的兄弟姐妹可多呢！我們一起來欣賞一下這些鐘表。（課件展示各種不同形狀的鐘表。）要想與這些鐘表交朋友，想設(shè)計(jì)更漂亮的、美觀的鐘表，先要學(xué)會認(rèn)識鐘表。細(xì)心的同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了這些鐘表可以分成兩類吧！一種是這樣的（普通鐘表）一種是這樣的（電子鐘表）我們認(rèn)識一下他們吧?。?）仔細(xì)觀察鐘面，看看鐘面上有些什么？（自行思考）師：有兩根針。師：再仔細(xì)觀察鐘表，說說它們是怎樣的？（一根粗又短，一根細(xì)又長）又粗又短的是時(shí)針，

3、又細(xì)又長的是分針。跟著讀一讀。同學(xué)們可要記清楚啦。（3）再次觀察鐘面，說說還能發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生匯報(bào)。有1-12一共12個(gè)數(shù)字。在1和2之間有一個(gè)大格。集體數(shù)從112，一共有多少個(gè)大格。（12格）(4)知道了這些，我們來觀察時(shí)針與分針運(yùn)動的方向是怎樣的。（看實(shí)物鐘的運(yùn)動方向）伸出手指，一起來撥動你們的鐘表轉(zhuǎn)動吧！這種轉(zhuǎn)動叫順時(shí)針轉(zhuǎn)動。（5）師：現(xiàn)在我們該認(rèn)識另一位朋友了：電子鐘表。它沒有時(shí)針和分針，只有數(shù)字。同學(xué)們想一想，平時(shí)你們是怎么認(rèn)識它的呢？冒號前面的數(shù)是時(shí)，后面的數(shù)是分。真簡單呀，所以圖片表示的時(shí)間是12時(shí)。 2認(rèn)識整時(shí)，找出規(guī)律。（1）師：剛才同學(xué)們認(rèn)識了鐘表的面，那鐘面上所表示的時(shí)間

4、又該怎樣認(rèn)呢？天亮了，有一位小懶蟲還不肯起床（課件演示）?？匆豢从蚁陆堑碾娮隅姳肀硎粳F(xiàn)在是幾時(shí)？（7時(shí)）左上角的鐘表中，分針12，時(shí)針指向7，表示的是7時(shí)?，F(xiàn)在我們認(rèn)識了兩種時(shí)間的表示方法，一種是7時(shí)，另一種是7:00。（2）認(rèn)識了鐘表表示的時(shí)間，我們來看看新朋友（課本84頁）觀察下分針和時(shí)針，你發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)。（8時(shí)的鐘表分針指向12，時(shí)針指向8；3時(shí)的鐘表分針指向12，時(shí)針指向3；6時(shí)的鐘表分針指向12，時(shí)針指向6。所以我們知道了分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。）現(xiàn)在給同學(xué)們30秒的時(shí)間讀一讀記一記。小結(jié)整時(shí)規(guī)律：分針指著12，時(shí)針指幾就是幾時(shí)。課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）深化新知，應(yīng)用提高。

5、1.現(xiàn)在我們來看看小軍的一天。同學(xué)們翻到85頁，請學(xué)生寫一寫，說一說。說出小軍什么時(shí)候干什么？ 第一幅圖：鐘面7時(shí) 小軍在刷牙第二幅圖：鐘面9時(shí) 小軍在讀書。第三幅圖：鐘面10時(shí)小軍在運(yùn)動 第四幅圖：（誒？這個(gè)鐘面怎么只有一根分針了呢？沒錯(cuò)，時(shí)針被分針擋住了，所以時(shí)針指向的是12）鐘面12時(shí) 小軍在吃飯 第五幅圖:鐘面6時(shí) 小軍在看電視 第六幅圖：鐘面9時(shí) 小軍在睡覺2. 師：細(xì)心的同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)什么？有兩個(gè)時(shí)間是一樣的，就是9時(shí)。（圈出來）這兩個(gè)9時(shí)一樣嗎？不一樣，一個(gè)是上午9時(shí)，一個(gè)是下午9時(shí)。我們知道一天有24個(gè)小時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)一圈就是12小時(shí)，一天要轉(zhuǎn)2圈。所以才會出現(xiàn)兩個(gè)9時(shí)。小結(jié)看，小軍的一天安排得多么合理呀！這樣的一天一定會有很多收獲的。那么你們的一天又是怎么安排的呢？和父母一起商量一天的時(shí)間安排，做一個(gè)時(shí)間安排表吧！時(shí)間是很寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，要向小軍學(xué)習(xí)，不睡懶覺，合理安排時(shí)間，做健康、聰明的好孩子。