《一年級數(shù)學(xué)上冊 11-20各數(shù)的認(rèn)識 3教案 北京版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級數(shù)學(xué)上冊 11-20各數(shù)的認(rèn)識 3教案 北京版.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、1120各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1會準(zhǔn)確地讀出和數(shù)出1120各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序及大小。2 初步認(rèn)識計算單位“”和“”，直觀地了解1120各數(shù)都是由一個和幾個一組成。教學(xué)重難點：1120各數(shù)的認(rèn)識和組成。教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)這幅圖中都有什么，他們的數(shù)量各是多少，你都學(xué)過哪些數(shù)，你能試著數(shù)一數(shù)嗎？二、新授課我們已經(jīng)認(rèn)識了10以內(nèi)的數(shù)，今天，我們來學(xué)習(xí)比10大一些的數(shù)。（出示課題：1120各數(shù)的認(rèn)識）出示教科書的主題圖。教師：圖上畫的是什么地方？老師一共帶了幾個小朋友過馬路？你來數(shù)一下，過馬路約有多少人？再看一看周圍還有些干什么的人？讓我們接著繼續(xù)數(shù)，看一看這幅圖上一共有多少人？圖上除了人還畫了

2、些什么？你能數(shù)一數(shù)有多少課樹？多少輛汽車？多少輛自行車？2 出示課件：讓學(xué)生隨著電腦演示，一根一根地數(shù)。問：如果10根分一堆，這20根小棒可以分幾堆？把每一堆捆成一捆，這20根小棒可以捆成幾捆？每一捆就是一個十，捆成2捆，就是幾個十？3看看下面的圖像，你知道這三堆小棒各有多少根呢？出示課件：（1）教師：1個十和1個一合起來是11，全班齊讀：“ 11”。11里面有幾個十和幾個一？1個十和1個一合起來是多少？（2）13是由幾個十和幾個一組成的？（3）2捆小棒表示幾個幾？2個十是多少？2個十是20，左邊的“ 2”表示2個十，右邊一個1也沒有，就寫0，這個數(shù)讀作二十。全班齊讀：20。起來是20。4出示直尺圖。教師問：圖上的數(shù)字是怎樣排列的？10后面的一個數(shù)是多少？15前面的一個數(shù)是多少？13比15大還是??？12和16中間有幾個數(shù)，它們都是幾？比10大又比15小的數(shù)是哪幾個？三、鞏固練習(xí)完成教科書“做一做”的題目。全班齊讀，然后再個別讀。讀完后，再讓學(xué)生從20倒數(shù)到7。