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1、（北師大版）二年級(jí)語文教案 兒子們教學(xué)目的：1、讓學(xué)生掌握課文里的生字，注意“痛、像”的寫法。2、讓學(xué)生理解課文中蘊(yùn)涵的深刻的道理，真正愛媽媽的孩子是心疼媽媽，盡自己的力量幫助媽媽。愛是相互的。3、能有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：理解愛媽媽的孩子是心疼媽媽，盡自己的力量幫助媽媽，愛是相互的。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解問什么老爺爺說我好象只看見了一個(gè)兒子。教學(xué)方法：討論法、朗讀法學(xué)法指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情景當(dāng)中來學(xué)習(xí)。教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)過程： 第一課時(shí)一、導(dǎo)課同學(xué)們你們的家長夸過你們嗎？今天我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友，看哪一位小朋友值得我們夸一夸。二、學(xué)習(xí)認(rèn)讀生字1、讓學(xué)生借助拼音讀認(rèn)讀生字。2、給認(rèn)讀生字

2、口頭組詞。3、讓學(xué)生討論用怎樣的方法能記住這些生字。4、學(xué)生匯報(bào)討論情況，教師點(diǎn)評(píng)。三、教學(xué)生字1、出示生字卡片。2、讓學(xué)生說說自己認(rèn)識(shí)哪個(gè)字在哪里見過。3、開展組詞比賽活動(dòng)。4、分析字形，指導(dǎo)學(xué)生書寫生字。四、初讀課文1、讓學(xué)生自己試著讀課文。2、說說你通過初讀課文知道了什么。3、請(qǐng)大家找自己不懂的問題。板書設(shè)計(jì)： 兒子們jng qio n t tng tng li xing b井 巧 呢 提 桶 痛 累 像 吧 第二課時(shí)一、精讀課文1、讓學(xué)生個(gè)別讀課文。2、其它學(xué)生評(píng)價(jià)。3、教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀，讀出媽媽夸孩子時(shí)驕傲的神氣，還有文中幾處問話的地方。4、再讓學(xué)生讀課文，教師評(píng)價(jià)。二、提出自己不懂的地方說說通過讀課文，說說你還有哪些不懂的地方。三、解決問題1、讓學(xué)生小組討論提出的問題。2、小組長匯報(bào)討論結(jié)果。3、教師小結(jié)：三個(gè)兒子都給媽媽帶來了快樂，但是他們的行為卻是有區(qū)別的：翻跟頭和唱歌也許是表演給媽媽，也許是為了得到媽媽的稱贊，提桶水卻是出于對(duì)媽媽的關(guān)心，體諒媽媽和幫助媽媽的愛心。四、擴(kuò)展活動(dòng)請(qǐng)大家說說你平時(shí)在家里，是怎樣關(guān)心和體諒媽媽的。板書設(shè)計(jì)： 兒子們 一個(gè)翻跟頭兒子們 一個(gè)唱歌 一個(gè)提水