《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)--認(rèn)識(shí)“左右”-名師教學(xué)教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)--認(rèn)識(shí)“左右”-名師教學(xué)教案.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、好好學(xué)習(xí) 天天向上敎師姓名魏丹丹單位名稱阿克陶縣銀杏小學(xué)填寫時(shí)間2020,7,26學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)/冊(cè)一年級(jí)上冊(cè)敎材版本人敎版課題名稱認(rèn)識(shí)“左右”難點(diǎn)名稱體會(huì)“左右”的相對(duì)性,初步掌握判斷“左右”位置的方法難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難填寫示例知識(shí)點(diǎn)本身有些復(fù)雜: 左右這些方位,是相對(duì)的概念,需要一個(gè)參照物。 從學(xué)生角度分析為什么難填寫示例學(xué)生抽象邏輯思維較弱,理解困難: 一年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有左右的概念,而這里要敎會(huì)學(xué)生有左右的初步概念,識(shí)得左右還要找對(duì)參照物,而學(xué)生容易找錯(cuò)參照物。 難點(diǎn)敎學(xué)方法填寫示例1. 通過(guò)分清左右手直觀的找到左邊和右邊2. 還可以通過(guò)左右耳、肩膀、腿等找到左右邊。 敎學(xué)環(huán)節(jié)敎

2、學(xué)過(guò)程導(dǎo)入1,今天我給同學(xué)們帶來(lái)兩個(gè)新的小伙伴“左右” 2,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí) “左右”知識(shí)講解（難點(diǎn)突破）3， 左右在我們生活中無(wú)處不在,只是有時(shí)候被我們忽視了,今天我們就把它重視起來(lái)。 （1） 平時(shí)老師在課堂上提問(wèn)問(wèn)題時(shí),我們都是舉起右手發(fā)言,而另一只手就是左手；（2） 寫作業(yè)時(shí),我們一般是用右手拿筆,左手壓著本子；（3） 吃飯時(shí)右手拿筷子,左手端碗。 （4） 注意我們以上說(shuō)的左手邊就是我們的左邊,右手邊就是我們的右邊。 （同學(xué)們自由發(fā)言說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的生活中可以作為參照物,來(lái)分清楚左右的方法）。 課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）4， 九宮格柜子里放滿了不同種類的玩具,讓我們準(zhǔn)確的找出,所給的玩具的左邊或右邊分別是什么玩具,把正確的玩具填到括號(hào)里,看誰(shuí)填的又快又準(zhǔn)。 （學(xué)生小組討論先寫出答案,每組派一個(gè)人來(lái)發(fā)言,老師根據(jù)學(xué)生做的情況再做講解。 ）小結(jié)（邊做動(dòng)作,邊學(xué)習(xí)兒歌。 ）摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。 左是你的左邊,右是你的右邊。 3