2023年課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃.docx
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1、課外閱讀活動(dòng)方案篇一:小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)方案小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地陶冶學(xué)生的情操,塑造著學(xué)生的品質(zhì)。作為三年級(jí)的學(xué)生,可內(nèi)閱讀已不能滿足學(xué)生的閱讀要求,他們需要到更廣闊的領(lǐng)域汲取營(yíng)養(yǎng),從而更好地完善個(gè)人品質(zhì)。為此,我制定了以下課外閱讀活動(dòng)方案。二、培養(yǎng)目標(biāo):1、通過(guò)課外有效的閱讀,擴(kuò)大知識(shí)層面,培養(yǎng)語(yǔ)感,積累個(gè)性語(yǔ)言,為其終生開展奠基。2、通過(guò)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣,提高閱讀、鑒賞能力。3、通過(guò)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和科學(xué)
2、的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。三、時(shí)間安排:周讀書日定為集中讀書指導(dǎo)時(shí)間,每周星期三第七節(jié)課和周六周日四、活動(dòng)方式:1、師生共讀:利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。2、我的推薦:每周向其他學(xué)生推薦一篇好文章,或讀給同學(xué)聽(tīng),或展示在讀書廊,互相交流。3、每天一詩(shī):每人每天都要撰寫一首古詩(shī),掛在詩(shī)藝閣。供學(xué)生誦讀和書法欣賞。4、每周評(píng)出周“閱讀之星。5、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn):學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀,實(shí)現(xiàn)有限圖書無(wú)限共享。6、舉行各種讀書活動(dòng):讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、演講比賽、優(yōu)秀作文展、手抄報(bào)展覽等。7、建立讀書檔案庫(kù):收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會(huì)等,記錄學(xué)生讀書成長(zhǎng)過(guò)程。五、推薦書目
3、:必讀書目:千字文千家詩(shī)古詩(shī)文誦讀手冊(cè)雷鋒的故事中外名人故事成語(yǔ)故事三百篇中華上下五千年新編十萬(wàn)個(gè)為什么小學(xué)生語(yǔ)文課外讀本中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書西游記愛(ài)的教育益智故事三百篇葉圣陶童話寄小讀者選讀目書:弟子規(guī)大林和小林嚴(yán)文井童話高士其科普童話兒童古代文學(xué)叢書皮皮魯傳世界之謎少年科幻小說(shuō)系列小兵張嘎新版小靈通漫游未來(lái)創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)故事三百篇東周列國(guó)故事新編哆拉夢(mèng)手工系列中外科學(xué)家的故事科學(xué)小品希臘神話和傳說(shuō)小飛人卡爾松當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候吹牛大王歷險(xiǎn)記小鹿班比小思想家在行動(dòng)魔法師的帽子叢林的故事木偶奇遇記長(zhǎng)襪子皮皮的故事一千零一夜全集卓婭和舒拉的故事海底兩萬(wàn)里。黨原鄉(xiāng)中心小學(xué)“閱讀之星評(píng)選活動(dòng)一、評(píng)選條件
4、:1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀的模范帶頭作用;2、積極參加學(xué)校等組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感;3、堅(jiān)持誦讀推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,并能完成背誦任務(wù)。4、讀書量大:能夠閱讀完學(xué)校指定的課外讀物;5、讀書習(xí)慣良好:能夠做好“讀書摘記等。二、評(píng)選程序:1、本人申請(qǐng),填寫“黨原中心小學(xué)讀寫之星申請(qǐng)表。2、民主測(cè)評(píng):在班級(jí)內(nèi)民主測(cè)評(píng)(或舉手表決),得票需超過(guò)班級(jí)人數(shù)的一半。3、上交規(guī)定的資料:本人“課外閱讀記錄卡;本學(xué)期作文本或日記本4、語(yǔ)文教師簽署意見(jiàn)。5、學(xué)校簽署意見(jiàn)并蓋章,發(fā)放獎(jiǎng)
5、狀及獎(jiǎng)品。三、表彰名額:受表彰人數(shù)為班級(jí)人數(shù)的15%(四舍五入)附: “閱讀之星申請(qǐng)表其它須上交材料:1、本人“課外閱讀記錄卡2、本學(xué)期作文本或日記本篇二:閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案(20232023學(xué)年上學(xué)期)學(xué)校:高牛小學(xué)指導(dǎo)教師:毛希華紀(jì)榮方祁昌山閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康開展奠定堅(jiān)實(shí)根底。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)
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