《2023年三年級上冊數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)西師大版.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年三年級上冊數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)西師大版.docx（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法,能正確進行筆算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程,培養(yǎng)操作、分析、概括的能力和解決問題的能力。3.有意識地培養(yǎng)利用舊知學(xué)習(xí)新知的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的類比和推理能力。教學(xué)重難點：理解兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算算理。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。1、談話:中秋節(jié),孩子們都要和家人一起吃月餅、賞月亮。你們喜歡吃又香又甜的月餅嗎?看,老師給大家?guī)砹耸裁?(課件:一盒月餅圖。)這是一盒包裝精美的月餅,一盒有多少個月餅?zāi)?(課件:打開盒子)每盒有10個月餅。2、提出問題:課件出示:3盒零6個月餅?？?老師一共帶來了多少個月餅

2、?如果老師把這36個月餅平均分給2個組,每組分得多少個月餅?zāi)?課件出示:有36個月餅,平均分給2個組,每個組分得多少個月餅?二、探索新知,構(gòu)建模型。1、回顧除法的意義。你會解決這個問題嗎?應(yīng)該怎么列式呢?請孩子們在練習(xí)本上寫一寫。指名匯報,教師板書:362=,集體判斷。為什么用除法計算?學(xué)生交流:把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用除法算。平均分,用除法。教師及時評價和鼓勵。課件顯示:平均分。2、動手操作,獲取經(jīng)驗。(1)引導(dǎo)學(xué)生借助小棒進行平均分活動。要把36個月餅平均分給2個組,怎樣才能又快又準(zhǔn)確地分好呢?我們可以借助小棒來分一分。擺好小棒,先想一想,你準(zhǔn)備先分什么,再分什么。操作:分小

3、棒。引導(dǎo):先分整捆的,再分單根的。3捆,每組分得1捆,剩下1捆。剩下的這1捆應(yīng)該怎樣才能繼續(xù)分呢?(2)匯報交流。小組交流操作過程,指名演示:拿出3捆6根小棒。先分整捆的,3捆,每組分得1捆,剩下1捆。將剩下的1捆打開,和6根合起來是16根,再分單根的,每組分得8根。最后每組分得18根。孩子們,現(xiàn)在知道怎樣才能又快又準(zhǔn)確地分這些月餅了吧?課件演示分月餅的過程,邊演示邊引導(dǎo)學(xué)生說:先分整盒的,3盒,每組分得1盒,剩下1盒。將剩下的1盒打開,和6個合起來是16個,再分單個的,每組分得8個。最后每組分得18個。3、激發(fā)認(rèn)知沖突,學(xué)習(xí)豎式。(1)激發(fā)認(rèn)知沖突。借助小棒,我們找到了362的結(jié)果,如果每道

4、題我們都借用小棒來分一分,你感覺會怎樣?(很麻煩,不方便)如果用豎式來計算,就能又快又準(zhǔn)確地得出結(jié)果。(2)探討并試寫豎式。剛才分小棒的過程,我們是分幾步完成的?(分兩步完成,先分整捆的,再分單根的。)你能用豎式把分小棒的過程表示出來嗎?請孩子們用豎式計算362,可以邊分邊寫。老師巡回了解學(xué)生情況。(3)指名板演,評析總結(jié)豎式寫法,強調(diào):清楚地表示出分的過程,思路清晰,書寫簡潔。(4)引導(dǎo)學(xué)生說豎式計算的過程,教師板書。36除以2,先用十位上的3除以2,在十位商“1”,1乘2等于2,3減2等于1,再將十位余下的1和個位的6合起來,16除以2,在個位商“8”,8乘2等于16,16減16等于0。強

5、調(diào):先商十位,再商個位,進行了兩次商乘減。(5)鞏固豎式寫法:現(xiàn)在知道怎樣用豎式計算362了嗎?請孩子們在練習(xí)本上再算一次。(6)課件演示,回顧豎式計算過程,說說先算什么,再算什么,各個數(shù)表示什么,除到十位上有余數(shù)怎么辦?學(xué)生一起口頭完成答語。4、試一試:用豎式計算。847=,483=,363=。學(xué)生獨立完成,指名板演,集體評講。課件演示,一起說說計算過程。5、總結(jié)歸納,明晰算法。觀察黑板上的幾個算式,這就是我們今天研究的內(nèi)容兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算,板書課題,學(xué)生齊讀課題。我們在計算它們的時候,都是怎樣算的呢?如果你是老師,你會提醒同學(xué)們在計算時應(yīng)注意哪些問題呢?(同桌兩人交流一下)師生共同歸納算法。(課件出示)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法:1、從被除數(shù)的十位除起;2、除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面;3、如果十位有余數(shù),就與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。讓學(xué)生自己讀一讀,體會算法。三、鞏固練習(xí)。第46頁練習(xí)十一第1題:用豎式計算。四、課堂總結(jié)。這節(jié)課,你有哪些收獲?在筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)時,我們要注意些什么?第 3 頁