《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算 西師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算 西師大版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能準(zhǔn)確熟練進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問題。2.過程與方法目標(biāo)：學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的探索過程。培養(yǎng)學(xué)生的操作、分析、概括的能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系和與他人合作的價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握方法，并準(zhǔn)確熟練進(jìn)行計(jì)算?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】感知兩位數(shù)除以一位數(shù)算理，并解決實(shí)際問題。【教學(xué)準(zhǔn)備】師：小黑板、小棒生：小棒【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1口算402= 603= 804=2口答80里面有（ ）個(gè)十 83里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一 30里

2、面有（ ）個(gè)十 36里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一，3解決實(shí)際問題有3盒月餅，每盒十個(gè)，平均分給3個(gè)組，每組分得多少個(gè)月餅？學(xué)生口答列式：303=10（個(gè)）4談話引入如果老師把30個(gè)月餅改成36個(gè)月餅，又該怎么平均分呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容：板書課題：兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算二、師生互動(dòng)，探究新知師：有36個(gè)月餅，平均分給3個(gè)組，每組分得多少個(gè)月餅？生：讀題，分析題意，列出算式363=師生共同探索算理 ：第一種：用小棒代替分一分 ：通過討論，讓學(xué)生明確：把36根小棒平均分成3份，其實(shí)就是3次平均分，先把3捆小棒平均分成3份，每份1捆，就是1個(gè)十，所以1就寫在十位上；再把6根小棒平均分成3份

3、，每份2根，就是2個(gè)一，所以2就寫在個(gè)位上。設(shè)計(jì)意圖：（這樣的操作學(xué)生需要思考小棒的呈現(xiàn)、小棒的分與合等問題，容易做到擺小棒的操作與口算的算理相結(jié)合，動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。）3660第二種：師：想一想，你能用除法豎式把剛才分小棒的過程表示出來嗎？學(xué)生嘗試用豎式計(jì)算，師選擇典型做法出示，全班交流。360算法一： 算法二： 師：你認(rèn)為黑板上哪種算法把剛才分小棒的過程清楚地表示出來了？生：第二種。（全班絕大多數(shù)同學(xué)表示認(rèn)同）師：你能看出第一種算法表示的是如何分小棒嗎？生1：他是把3捆小棒全都散開，與6根散著的合成36根，再平均分成3份，每份分得12根小棒。師：誰能結(jié)合分小棒的過程，解釋一下第二種豎式的意

4、思？生2：先把3捆小棒平均分成3份，每份是1捆。師：豎式上的1為什么寫在十位上呢？生：1捆就是10根，所以1就應(yīng)該寫在十位上。師：接下來應(yīng)該怎樣分呢？生：再把6根平均分成3份，每份是2根。師：2寫在哪一位上呢？生：寫在個(gè)位上。師：把36根小棒平均分成3份，其實(shí)是3次平均分，先把3捆平均分成3份，每份1捆，是1個(gè)十，所以1就寫在十位上；再把6根平均分成3份，每份2根，是2個(gè)一，所以2就寫在個(gè)位上。師：現(xiàn)在，你能試著說說怎樣列豎式計(jì)算363嗎？生：討論后全班交流。師小結(jié)：計(jì)算363，要從高位除起，先用十位的3去除以3，商1寫在十位上；再用個(gè)位的6去除以3，商2寫在個(gè)位上。三、鞏固練習(xí)，拓展延伸1筆算，抽生板演242=，其余學(xué)生在練習(xí)本上完成，集體評(píng)議。2分組練習(xí)筆算（每組一題）484 862 884 6933算一算，議一議82= 402= 482= 63= 903= 963= 555= 844= 3思維提速李老師到文具店買鋼筆，鋼筆每支2元，李老師帶了48元錢，能買幾支鋼筆？把上題的第一個(gè)條件“鋼筆每支2元，改為鋼筆每支3元”，那么48元錢能買幾支？四、課堂小結(jié)今天，你們學(xué)會(huì)了什么？【板書設(shè)計(jì)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)的筆算有36個(gè)月餅，平均分給3個(gè)組，每組分得多少個(gè)月餅？ 363=12（個(gè)）3660 答：每組分得12個(gè)月餅。 4 / 4