2023年一年級(jí)下語(yǔ)文教案水?huà)寢尩暮⒆訙贪?doc
《2023年一年級(jí)下語(yǔ)文教案水?huà)寢尩暮⒆訙贪?doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2023年一年級(jí)下語(yǔ)文教案水?huà)寢尩暮⒆訙贪?doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、水?huà)寢尩暮⒆咏虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字,重點(diǎn)識(shí)記“朵、彩、霜、冰、背、聰”,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“彩、霜、冰、背、”4個(gè)生字。2、能借助拼音讀通課文,做到不加字、不漏字、不改字,重點(diǎn)讀好第1節(jié)長(zhǎng)句內(nèi)的停頓。3、通過(guò)朗讀、看圖與游戲,初步了解量詞與名詞的正確搭配,感受語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確。4、聯(lián)系生活實(shí)際初步了解水在自然界是以多種形態(tài)存在的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索大自然奧秘的愿望。教學(xué)重點(diǎn):1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。2、初步了解詞語(yǔ)的合理搭配,感受語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系生活實(shí)際初步了解水在自然界是以多種形態(tài)存在的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索大自然奧秘的愿望。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)
2、情景,揭示課題。1、游戲:碰碰響,了解自然界中的水。媒體1:碰碰響(海水、湖水、河水、江水、溪水、泉水)2、聽(tīng)記句子,指導(dǎo)朗讀。(1)聽(tīng)記:你們每人去找一個(gè)水?huà)寢尩暮⒆觼?lái),可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。(2)交流并出示句子。(3)聽(tīng)記,指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句內(nèi)的停頓。(范讀,自由讀,指名讀,齊讀)2、揭示課題。出示課題:8、水?huà)寢尩暮⒆又该x課題“孩”字正音二、自學(xué)課文。1、反饋預(yù)習(xí):課文有幾小節(jié)?2、按要求自讀課文。一讀課文:自讀課文,做到不漏字、不加字,不改字,字字音準(zhǔn)。二讀課文:同桌讀文,找找課文哪幾節(jié)寫(xiě)了風(fēng)伯伯的娃娃們分別把水?huà)寢尩暮⒆訋Щ亓思?3、自讀反饋:課文哪幾節(jié)寫(xiě)了
3、風(fēng)伯伯的娃娃們帶回了水?huà)寢尩暮⒆?三、研讀課文重點(diǎn)段落:1、自由2-8節(jié),特別注意讀準(zhǔn)帶點(diǎn)字的輕聲。2、再讀2-8節(jié),照樣子把水孩子的名字用()括起來(lái)。3、拼音節(jié),請(qǐng)?jiān)~語(yǔ),認(rèn)識(shí)水?huà)寢尩暮⒆?。媒體出示2-8節(jié):自由讀?開(kāi)火車(chē)領(lǐng)拼詞語(yǔ)。4、變換句式練習(xí)說(shuō)話(huà)。(隨機(jī)提示學(xué)生用“是”、“有有還有”進(jìn)行不同的表達(dá)。)5、借助圖片,初識(shí)水?huà)寢尩暮⒆印?、游戲:郵遞員送信,感受數(shù)量詞與名詞的正確搭配。(1)指名讀信,隨機(jī)學(xué)習(xí)生字“朵、層”。(2)齊讀量詞信:一朵烏云7、讀讀演演,初步了解文中動(dòng)詞的意思。(1)自讀課文2-8節(jié),邊讀邊做動(dòng)作。(2)請(qǐng)7位同學(xué)戴上頭飾領(lǐng)大家一起讀讀做做,教師隨機(jī)點(diǎn)撥指導(dǎo)。(3)全體起立,邊讀邊演。四、學(xué)習(xí)第9節(jié),引導(dǎo)質(zhì)疑,激發(fā)閱讀興趣。1、學(xué)習(xí)第9節(jié),識(shí)記生字“聰”。出示風(fēng)伯伯說(shuō)的話(huà)。正音:聰明,形象記憶“聰”。(聽(tīng)記?指名看演示復(fù)述)2、引導(dǎo)質(zhì)疑。師:讀了風(fēng)伯伯說(shuō)的話(huà),你有什么疑問(wèn)嗎?預(yù)設(shè):為什么風(fēng)伯伯說(shuō)孩子們都找對(duì)了?為什么說(shuō)烏云、彩虹、濃霧、露珠、白霜、雪花和冰山都是水?huà)寢尩暮⒆?3、引導(dǎo)釋疑。4、你還知道哪些是水?huà)寢尩暮⒆?5、引讀全文,小結(jié)并激發(fā)閱讀興趣。五、寫(xiě)字指導(dǎo)。1)讀生字2)按結(jié)構(gòu)排隊(duì)3)看看漢字在田字格中的位置,重點(diǎn)指導(dǎo)“背”字的筆順。第 2 頁(yè)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2023 一年級(jí) 語(yǔ)文教案 媽媽 孩子 滬教版