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小班游戲建構(gòu)游戲幼兒園的房子教案 一、活動目標(biāo) 1.讓幼兒知道嬉戲的名稱,激發(fā)幼兒的愛好,在老師的鼓舞下能參加建構(gòu)嬉戲活動。2.讓幼兒對建構(gòu)材料感愛好，感知特征，熟識材料操作方法。3.通過老師的鼓舞、關(guān)心，初步學(xué)習(xí)插、搭高、拼的技能。二、活動預(yù)備積塑、插塑，帶幼兒熟識幼兒園的環(huán)境以及房子圖片。三、活動過程1、導(dǎo)入小伴侶們,今日老師要請大家來當(dāng)小小建筑師,幫幼兒園蓋房子。2、觀看示意圖，引導(dǎo)幼兒說出外型特征(1)、幼兒園有哪些房子？他們是什么樣子的？(2)、圍墻是什么樣的?高不高?(3)、幼兒園的樓房它是幾層的?寬嗎(4)、我們要建幼兒園的哪幾個部分?3、老師示范搭建房子的技能和方法老師按挨次搭出房子的樣子，墻可以用正方形、長方形搭建，屋頂可以用三角形蓋頂。4、提出建構(gòu)要求(1)、要搭出房子的主要結(jié)構(gòu),可以自由選擇材料按意愿自由建構(gòu)。(2)、嬉戲時要愛惜玩具,掉到地上要準(zhǔn)時撿起來,不要把別人搭建的房子碰倒。(3)、要正確收放材料(輕拿輕放、按標(biāo)記歸類擺放)5、幼兒活動,老師指導(dǎo)(1)、對搭建力量低的幼兒,可引導(dǎo)其仿照老師或看房子圖片進(jìn)行建構(gòu)。(2)、引導(dǎo)他們從搭平面房子過渡到搭立體房子。6、觀賞作品你們覺得哪個房子搭的最美麗?為什么覺得它美麗?7、評價總結(jié)我們今日搭了什么?你是用什么材料來搭的?你還會搭哪些和老師不一樣的房子?表揚能大膽建構(gòu)、大膽制造的幼兒。8、自然結(jié)束。第 2 頁