《2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線5.3平行線的性質(zhì)5.3.1平行線的性質(zhì)作業(yè)設(shè)計(jì)新版（人教版）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線5.3平行線的性質(zhì)5.3.1平行線的性質(zhì)作業(yè)設(shè)計(jì)新版（人教版）.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、5.3.1 平行線的性質(zhì)一、選擇題1小明同學(xué)把一個(gè)含有角的直角三角板放在如圖所示的兩條平行線上，測得=，則的度數(shù)是ABCD2如圖，=，平分，則的度數(shù)為ABCD3如圖，ABCD，那么A1=4B1=3C2=3D1=54如果兩個(gè)角的兩邊分別平行，且其中一個(gè)角比另一個(gè)角的4倍少，那么這兩個(gè)角是A和B都是C和或都是D以上都不對二、填空題5如圖，則+的度數(shù)為_.6同一平面內(nèi)有四條直線a，b，c，d，若ab，ac，bd，則直線的位置關(guān)系_.7如圖，若1=2，=，則的度數(shù)是_.8如圖，已知，1=，則2=_.三、解答題 9如圖，ABCD，AE，DF分別是BAD，CDA的平分線，AE與DF平行嗎？為什么？10如圖

2、，是小明設(shè)計(jì)的智力拼圖玩具，現(xiàn)在小明遇到了下面兩個(gè)問題，請你幫助解決（1）如圖（1），D=，ACD=.為保證ABDE，A應(yīng)等于多少度？請說明理由；（2）如圖（2），若GPHQ，則G，F(xiàn)，H之間有什么樣的關(guān)系？請說明理由11如圖，已知直線l1l2，且l3和l1，l2分別交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)P在AB上.（1）試找出1，2，3之間的關(guān)系并說出理由；（2）如果點(diǎn)P在A，B兩點(diǎn)之間運(yùn)動，問1，2，3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化？（3）如果點(diǎn)P在A，B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動，試探究1，2，3之間的關(guān)系(點(diǎn)P和A，B不重合)參考答案1.D 2.B 3.D 4.C5.180 6.cd 7. 8.9平行；證明略.10（1）A=28O證明略.（2）G+F+H=360O證明略.11【解析】（1）1+2=3.理由：過點(diǎn)P作l1的平行線PQ.證明略.（2）關(guān)系不變化.（3）12=3.或21=3.證明略.