《五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-7.折線統(tǒng)計圖 冀教版（含答案）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-7.折線統(tǒng)計圖 冀教版（含答案）.docx（9頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-7。折線統(tǒng)計圖 一、單選題 1.表達(dá)一組數(shù)量的增減情況我們用下面哪種統(tǒng)計圖（ ）。 A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖2.某氣象局為表示兩個城市一周內(nèi)氣溫變化情況，采用（ ）最合適。 A.復(fù)式條形統(tǒng)計圖B.復(fù)式折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖3.下面情形適合用折線統(tǒng)計圖表示的是（ ）。 A.商場內(nèi)空調(diào)、風(fēng)扇、吹風(fēng)機的銷售情況B.班級中喜歡吃香蕉、蘋果、桔子、荔枝的人數(shù)C.一天的氣溫情況D.班級里小明、小紅、小亮、小林四位同學(xué)的考試成績4.A、B兩地相距20千米，甲、乙兩個同學(xué)騎自行車從A地到B地。已知甲先出發(fā)，他們離出發(fā)地的距離和騎行的時間如圖所示，下列說法正確的有（

2、 ）個。 他們倆人都騎了20千米乙在中途停了0.5小時甲、乙兩人同時到達(dá)B地乙追上甲后，甲的速度小于乙的速度A.1B.2C.3二、判斷題 5.： 折線統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系（ ）6.從折線統(tǒng)計圖上看不出具體的數(shù)值 （ ）三、填空題 7.要表示數(shù)量的多少需要畫_統(tǒng)計圖，要表示數(shù)量的增減變化情況需要畫_統(tǒng)計圖，要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系需要畫_統(tǒng)計圖 8.某電腦銷售公司20022005年電腦年銷售量如下表為宣傳公司的銷售業(yè)績，兩位銷售人員分別繪制了A、B兩幅統(tǒng)計圖（1）這兩幅統(tǒng)計圖給你的感受一樣嗎？_它們包含的信息一樣嗎？_ （2）如果讓你選，你會選哪幅統(tǒng)計圖來反映銷售

3、業(yè)績？為什么？_ 9.要反映最近兩周你的體溫變化情況，應(yīng)選用_統(tǒng)計圖。 四、解答題 10.2020年初，突如其來的新冠肺炎疫情打亂了很多人的計劃，也讓全球經(jīng)濟受到影響。根據(jù)下面的中國和國外疫情情況統(tǒng)計圖，回答問題。 （1）截止7月1日，中國累計確診病例有_例。 （2）中國確診病例增加最快的時間段是_。 （3）從統(tǒng)計圖中，對比中國和國外疫情情況，你有什么想說的，請把你的想法寫下來。 11.下面是某長途汽車站乘車人數(shù)情況統(tǒng)計圖乘車人數(shù)情況統(tǒng)計圖（1）通過折線統(tǒng)計圖，你了解到了哪些情況？ （2）如果你是長途汽車站的調(diào)度員，你應(yīng)該怎樣安排發(fā)車數(shù)量，把你設(shè)計的方案寫一寫 （3）全天乘長途車的一共有多少人

4、？ （4）明明家離爺爺家大約有14小時車程，如果明明準(zhǔn)備乘長途車去看爺爺，他應(yīng)該選擇在什么時間出發(fā)比較好？ （5）請你把乘車人數(shù)情況用條形統(tǒng)計圖表示出來 五、應(yīng)用題 12.下面是光明小學(xué)2012年入學(xué)的學(xué)生從一年級到六年級這6年的近視人數(shù)統(tǒng)計表。年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級近視人數(shù)41228405660（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成折線統(tǒng)計圖。光明小學(xué)2012年入學(xué)的學(xué)生一至六年級這6年近視情況統(tǒng)計圖（2）這個班六年時間近視學(xué)生人數(shù)整體趨勢是( )。 （3）從( )年級到( )年級近視人數(shù)上升得最慢。 參考答案一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】表達(dá)數(shù)量的增減情況要用到折線統(tǒng)計圖【分

5、析】考察折線統(tǒng)計圖的特點2.【答案】 B 【解析】【解答】解：某氣象局為表示兩個城市一周內(nèi)氣溫變化情況，采用復(fù)式折線統(tǒng)計圖最合適。 故答案為：B。 【分析】三種統(tǒng)計圖特點：條形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少；折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少，還可以描述出其變化趨勢；扇形統(tǒng)計圖可以顯示部分與總體的關(guān)系。3.【答案】 C 【解析】【解答】選項A， 商場內(nèi)空調(diào)、風(fēng)扇、吹風(fēng)機的銷售情況適合用條形統(tǒng)計圖表示； 選項B， 班級中喜歡吃香蕉、蘋果、桔子、荔枝的人數(shù)適合用條形統(tǒng)計圖表示； 選項C， 一天的氣溫情況適合用折線統(tǒng)計圖表示； 選項D， 班級里小明、小紅、小亮、小林四位同學(xué)的考試成績適合用條形統(tǒng)計

6、圖表示。 故答案為：C。 【分析】條形統(tǒng)計圖特點：可以清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖特點：不但可以表示數(shù)量的多少，還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況，據(jù)此選擇。4.【答案】 A 【解析】【解答】解：他們倆人都騎了20千米，說法正確； 甲從0.51路程沒變，說明甲在中途停了0.5小時，原題說法錯誤； 甲、乙兩人沒有同時到達(dá)B地，相差0.5時，原題說法錯誤； 乙追上甲后，甲的速度大于乙的速度，原題說法錯誤。 故答案為：A。 【分析】從圖中獲取的信息有：他們倆人都騎了20千米；甲在中途停了0.5小時；甲2時到達(dá)B地，乙2.5時到達(dá)B地；乙追上甲后，表示甲的折線在上面，說明甲的速度大于乙的速度。二、

7、判斷題5.【答案】 錯誤 【解析】【解答】解：折線統(tǒng)計圖主要是反映數(shù)據(jù)的大小及數(shù)據(jù)增減變化的6.【答案】錯誤 【解析】【解答】一般在網(wǎng)格上的點可以通過縱坐標(biāo)看出具體的數(shù)值【分析】考察了復(fù)式折線統(tǒng)計圖的解決能力三、填空題7.【答案】 條形；折線；扇形 【解析】【解答】解：要表示數(shù)量的多少需要畫條形統(tǒng)計圖，要表示數(shù)量的增減變化情況需要畫折線統(tǒng)計圖，要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系需要畫扇形統(tǒng)計圖。 故答案為：條形；折線；扇形。 【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系。據(jù)此作答即可。8.【答案】 （1

8、）不一樣；一樣（2）B 【解析】【解答】(1)圖中表示銷售量的數(shù)據(jù)相同，豎軸的單位不同，所以感受不一樣，但是包含的信息是一樣的；(2)B圖中豎軸的單位幅度小，我會選擇B圖來反映銷售業(yè)績，單位幅度小，表示銷售額的折線就會更明顯.故答案為：不一樣；一樣；B【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖的特征結(jié)合圖中數(shù)據(jù)判斷哪些不一樣，哪些一樣；(2)A圖折線比較靠上，B圖折線居中，B圖更美觀.9.【答案】 單式折線 【解析】【解答】解： 要反映最近兩周你的體溫變化情況，應(yīng)選用單式折線統(tǒng)計圖。 故答案為：單式折線。 【分析】折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來，以

9、折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化。折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況。四、解答題10.【答案】 （1）85263（2）2月1日3月1日（3）答：中國的疫情在短時間內(nèi)得到有效控制，國外疫情沒有明顯的好轉(zhuǎn)跡象，仍有上升趨勢。（言之有理即可） 【解析】【解答】解：（1）截止7月1日，中國累計確診病例有85263例； （2）中國確診病例增加最快的時間段是2月1日3月1日. 故答案為：（1）85263；（2）2月1日3月1日。 【分析】（1）實線表示累計確診數(shù)，從中國疫情統(tǒng)計圖中找出7月1日對應(yīng)的累計確診數(shù)據(jù)就是累計確診的例數(shù)； （2）根據(jù)折線的走勢判斷中

10、國確診病例增加最快的時間段即可。11.【答案】 （1）解：通過折線統(tǒng)計圖，可以知道9:00是乘車高峰（2）解：7點到11是乘車高分期，這個時間段的發(fā)車數(shù)量應(yīng)是一般情況下的1.5倍，特別是9點前后，應(yīng)是平時的發(fā)車數(shù)量的兩倍。17點乘車人數(shù)少，可以減少發(fā)車數(shù)量。（3）解：560人（4）解：明明家離爺爺家大約有14小時車程，如果明明準(zhǔn)備乘長途車去看爺爺，他應(yīng)該選擇在5：00出發(fā)比較好.（5）解：【解析】【解答】（1）通過折線統(tǒng)計圖，可以知道9:00是乘車高峰（3）60+110+150+100+90+30+20=560（人）（4）明明家離爺爺家大約有14小時車程，如果明明準(zhǔn)備乘長途車去看爺爺，他應(yīng)該選擇在5：00出發(fā)比較好.【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答，其中（4）坐車時間太長，所以要趁早出發(fā).五、應(yīng)用題12.【答案】 （1）解：如圖：（2）解：這個班六年時間近視學(xué)生人數(shù)整體趨勢是上升。（3）解：從五年級到六年級近視人數(shù)上升得最慢。 【解析】【分析】(1)橫軸表示年級，豎軸表示人數(shù)，一格表示4人，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)先找出對應(yīng)的點，然后把這些點順次連接繪制成折線統(tǒng)計圖；(2)根據(jù)折線的走勢判斷近視人數(shù)的趨勢；(3)根據(jù)折線上升的程度結(jié)合數(shù)據(jù)判斷上升最慢的階段即可。