《九年級(jí)物理摩擦力同步練習(xí)題及答案(總8頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理摩擦力同步練習(xí)題及答案(總8頁(yè)).doc（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、三、摩擦力 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練，可用于課前) 1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上_時(shí)所產(chǎn)生的_，叫做滾動(dòng)摩擦。在滾動(dòng)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生的力，叫做_。 思路解析：無(wú)論是滑動(dòng)摩擦還是滾動(dòng)摩擦，都是摩擦，只不過(guò)表現(xiàn)形式有一點(diǎn)不同。 答案：滾動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦力2.滾木頭比拖木頭省力，這是因?yàn)開(kāi)小于_的緣故。 思路解析：滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦，所以滾木頭比拖木頭省力。 答案：滾動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦 3.下列關(guān)于摩擦的幾種說(shuō)法，正確的是（） A.摩擦總是有利的 B.在接觸面間加潤(rùn)滑劑可以消除摩擦 C.摩擦總是有害的 D.摩擦力是一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力 思路解析：摩擦既有有害的一面又有有益的一面，A、C錯(cuò)，在接觸面間加

2、潤(rùn)滑劑可以減小摩擦，但不能消除摩擦，C錯(cuò)。故只有D正確。 答案：D 10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類(lèi)訓(xùn)練，可用于課中) 1.(2010江蘇南通中學(xué)模擬模擬)關(guān)于磁懸浮列車(chē)減小摩擦的方法，正確的說(shuō)法是（） A.給摩擦面加潤(rùn)滑油 B.減小摩擦面間的壓力 C.使摩擦面脫離接觸 D.變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦 思路解析：磁懸浮列車(chē)運(yùn)行起來(lái)后，車(chē)體懸浮起來(lái)，使摩擦面脫離接觸，減小了摩擦力，相當(dāng)于使接觸面變光滑了，C正確。 答案：C 2.下列實(shí)例中，為了減小有害摩擦的是（） A.擦黑板時(shí)，用力壓緊板刷 B.鞋底上刻有凹凸不平的花紋 C.在拔河比賽中，用力握緊繩子 D.旅行箱下裝有小輪子 思路解析：減小摩擦的方法可以減小壓力

3、，使接觸面光滑些，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦。所以ABC錯(cuò)，D對(duì)。 答案：D 3.一平行玻璃磚在一水平長(zhǎng)木板上由平放滑動(dòng)改為側(cè)放滑動(dòng)，則玻璃磚受到的滑動(dòng)摩擦力（）A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷 思路解析：玻璃磚由平放滑動(dòng)改為側(cè)放滑動(dòng)，重力沒(méi)變，對(duì)木塊的壓力沒(méi)變，接觸面的粗糙程度沒(méi)變，所以滑動(dòng)摩擦力沒(méi)變。 答案：C 4.關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（） A.摩擦力無(wú)益，總是有害的 B.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 C.兩個(gè)物體互相接觸時(shí)，它們之間才可能有摩擦力 D.車(chē)輪與地面之間的摩擦是有害的，輪胎和地面都是越光滑越好 思路解析：摩擦力有的是有害的，有的是有益的；摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)

4、動(dòng)方向相反，如放在傳送帶上上升的物體，運(yùn)動(dòng)方向向上，但相對(duì)傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，傳送帶上物體的摩擦力方向是向上的，是與物體相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，并不是與物體上升的方向相反；如果車(chē)輪與地面間沒(méi)有摩擦，車(chē)胎將在原地“打滑”，正是有摩擦才使車(chē)子運(yùn)動(dòng)。故A、B、D都不正確。 答案：C 5.下列各例子中，屬于有害摩擦的是（） A.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部分之間的摩擦 B.拔河比賽，手與繩子之間的摩擦 C.自行車(chē)行進(jìn)時(shí)，后輪胎與地面的摩擦 D.吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦 思路解析：摩擦在日常生活中隨處可見(jiàn)，有的是有害摩擦，我們要減小它；有的是有利摩擦，我們要增大它。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部分的摩擦是有害摩擦。

5、我們常常采用加潤(rùn)滑油的方法減小摩擦，A對(duì)。拔河比賽，手與繩子之間的摩擦是有利摩擦，如果手或繩子滑，那定輸無(wú)疑，B錯(cuò)。自行車(chē)行進(jìn)時(shí)，后輪胎與地面的摩擦是有利摩擦，如果沒(méi)有這個(gè)摩擦，自行車(chē)只會(huì)原地打滑，C錯(cuò)。吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦是有利摩擦，如果沒(méi)有摩擦，筷子是不能夾起菜的，D錯(cuò)。 答案：A 6.(2010北京四中模擬模擬)將皮帶拉緊后，皮帶就不會(huì)在輪子上打滑，這是采用_的方法來(lái)增大摩擦的。 思路解析：皮帶拉緊后，皮帶產(chǎn)生的彈力將變大，皮帶的彈力變大后，對(duì)輪子的正壓力變大，增大了摩擦。 答案：增大壓力 7.將皮帶張緊后，就不會(huì)在皮帶輪上打滑，這是采用_的方法來(lái)增大摩擦的；在積有冰雪而變得很滑的公路上行駛的汽車(chē)，需要在輪