人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題(總4頁(yè)).doc
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元試題_班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填:25分1、在( )的兩條直線叫做平行線。2、兩組對(duì)邊( )的四邊形叫做平行四邊形。3、常見(jiàn)的四邊形有( )。4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做( )。5、兩條直線相交成( )角時(shí),這兩條直線互相垂直。6、( )的梯形叫等腰梯形。7、兩條平行線之間的距離是6厘米,在這兩條平行線之間作一條垂線,這條垂線的長(zhǎng)是( )厘米。8、右圖中有( )個(gè)平行四邊形,( )個(gè)梯形。9、梯形里一組互相平行的對(duì)邊分別叫做梯形的( )和( )。10、兩條直線相交成( )角時(shí),這兩條直線互相垂直。11、兩條平行線之間的距離( )。12、從直線
2、外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的( )最短,它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離。13、平行四邊形具有( )的特性。14、以平行四邊形的一條邊為底,能畫(huà)出( )條高,這些高的長(zhǎng)度都( )。15、長(zhǎng)方形和正方形的對(duì)邊互相( ),鄰邊互相( )。16、平行四邊形四個(gè)角度數(shù)和是( )度,而且對(duì)角的度數(shù)( )。8121017、在右圖的平行四邊形中,10毫米長(zhǎng)的底邊上的高15是( )毫米。二、“火眼金睛”判一判。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“” )。(10分)1、長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形。 ( )2、等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 ( )3、兩條直線相交于一點(diǎn),這點(diǎn)叫垂足。 ( )4、平行四邊形一定能分成兩個(gè)完全一樣的梯形。(
3、 )三、“對(duì)號(hào)入座”選一選:(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)25分1、下面錯(cuò)誤的是( )。正方形相鄰的兩條邊互相垂直。兩條直線互相平行,這兩條直線相等。長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600 。2、把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)( )。大 小 一樣大 無(wú)法比較3、從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離,是指這一點(diǎn)到這條直線的( )的長(zhǎng)。線段 射線 直線 垂直線段4、下面四邊形中( )不是對(duì)稱(chēng)圖形。 5、在一個(gè)等腰梯形中畫(huà)一條線段,可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的( )。梯形 平行四邊形 三角形 三、“實(shí)踐操作”顯身手:50分1、過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。2、畫(huà)出下面平行四邊形的高、并測(cè)量底和高的長(zhǎng)度。 底( )厘米;高( )厘米3、畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。4、按要求在下面圖形中畫(huà)一條線段: 分成兩個(gè)梯形。 分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形5、如圖,要從東村挖一條水渠與小河相通,要使水渠最短,應(yīng)該怎樣挖?請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出來(lái)。東村小河五、“動(dòng)動(dòng)腦筋”數(shù)一數(shù)。(18分)(1)下面圖中有( )組平行線,( )個(gè)梯形。(2)下圖中有( )個(gè)三角形 ,( )個(gè)平行四邊形。(3)下面圖中有( )組垂線,( )個(gè)梯形。4
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