幼兒園小班科學(xué)教案5篇.doc
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1、 幼兒園小班科學(xué)教案5篇 1、初步了解鏡子的用途,知道鏡子能照出人或物體。 2、通過照鏡子和參加照鏡子嬉戲,感知鏡子中的我,了解鏡子的根本特征。 3、愿意照鏡子,積極參加照鏡子嬉戲活動(dòng),對(duì)用鏡子觀看四周的事物感興趣。 活動(dòng)預(yù)備: 1、閱歷預(yù)備:幼兒在生活中見過、并用過鏡子。 2、物質(zhì)預(yù)備:鏡子人手一面。 活動(dòng)過程: 1、出示鏡子,引起幼兒興趣。 教師:瞧!這是什么?它是什么樣的? 2、自由擺布鏡子,探究、感知鏡子的特征。 讓幼兒自主玩一玩,說一說:你發(fā)覺了什么?引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官摸一摸、看一看、說一說,自己對(duì)鏡子的熟悉。 3、“照鏡子”感知自己五官以及表情。 教師:鏡子里有什么?動(dòng)一動(dòng)鏡子,
2、你還觀察了什么? 教師:瞧一瞧,鏡子里的你是什么樣子的? 讓幼兒照鏡子做各種表情和動(dòng)作。啟發(fā)幼兒說說:照鏡子時(shí),你發(fā)覺什么? 3、了解鏡子在生活中的廣泛用途。 教師;你在哪里見過鏡子?還有誰用過鏡子? 4、引導(dǎo)幼兒開展“照鏡子”的嬉戲活動(dòng)。 5、想幼兒介紹“照鏡子”嬉戲的玩法,啟發(fā)幼兒想一想:教師做照鏡子的人,小朋友做鏡子里的人,教師做什么,小朋友應(yīng)當(dāng)什么? 鼓舞幼兒仿照教師的動(dòng)作,跟著教師的動(dòng)作而變化,感知鏡子里的人和照鏡子人的動(dòng)作的全都性,體驗(yàn)照鏡子的歡樂。 幼兒園小班科學(xué)教案篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、在看看、猜猜、講講的活動(dòng)中了解車子是由不同數(shù)量的輪子組成的 2、通過嬉戲讓幼兒知道輪子是可以
3、滾動(dòng)的 活動(dòng)預(yù)備: PPT、幼兒帶來的各種車子 活動(dòng)過程: 一、介紹各種不同數(shù)量輪子的車 今日我給你們帶來一個(gè)奇妙的珍寶,你們知道是誰嗎? (一)出示兩只輪子,引起興趣 1、你們看這是什么?有幾只?2、你見過的兩只輪子的車嗎?是什么車? 小結(jié):兩只輪子的車有自行車、電動(dòng)車、摩托車 過渡:還想接著往下看嗎? (二)出示三只輪子 1、你們看這里有幾只輪子? 2、三只輪子是什么車? 小結(jié):三只輪子的是三輪車 (三)出示玩具車 1、這是一輛什么車?這輛車有幾只輪子?2、出示四只輪子,四只輪子有些什么車? 小結(jié):四只輪子的有轎車、警車、消防車、公共汽車等等 二、講講玩玩:知道車有了輪子會(huì)滾動(dòng) 1、爭(zhēng)論:
4、為什么這些車都要有輪子呢? 2、你們想不想開開自己帶來的車?(幼兒相互介紹自己帶來的車有幾個(gè)輪子) 3、幼兒開開自己的車,開完后將車按輪子數(shù)量放進(jìn)不同的停車場(chǎng) 總結(jié):原來我們剛剛觀察的車和你們玩的車都是有不同數(shù)量的輪子組成的,有了這些輪子車才可以在公路上開。 活動(dòng)延長(zhǎng) 你們玩得快樂嗎?還有許多珍寶也想出來和你們見見面,我們請(qǐng)他們出來好嗎? 1、你見過這么多輪子的車嗎? 2、平常請(qǐng)你們爸爸媽媽帶你們一起找找看哪些車有這么多的輪子,好嗎? 幼兒園小班科學(xué)教案篇3 輪子 活動(dòng)目標(biāo): 1、在看看、猜猜、講講的活動(dòng)中了解車子是由不同數(shù)量的輪子組成的 2、通過嬉戲讓幼兒知道輪子是可以滾動(dòng)的 活動(dòng)預(yù)備: P
5、PT、幼兒帶來的各種車子 活動(dòng)過程: 一、介紹各種不同數(shù)量輪子的車 今日我給你們帶來一個(gè)奇妙的珍寶,你們知道是誰嗎? (一)出示兩只輪子,引起興趣 1、你們看這是什么?有幾只?2、你見過的兩只輪子的車嗎?是什么車? 小結(jié):兩只輪子的車有自行車、電動(dòng)車、摩托車 過渡:還想接著往下看嗎? (二)出示三只輪子 1、你們看這里有幾只輪子?2、三只輪子是什么車? 小結(jié):三只輪子的是三輪車 (三)出示玩具車 1、這是一輛什么車?這輛車有幾只輪子?2、出示四只輪子,四只輪子有些什么車? 小結(jié):四只輪子的有轎車、警車、消防車、公共汽車等等 二、講講玩玩:知道車有了輪子會(huì)滾動(dòng) 1、爭(zhēng)論:為什么這些車都要有輪子呢
6、? 2、你們想不想開開自己帶來的車?(幼兒相互介紹自己帶來的車有幾個(gè)輪子) 3、幼兒開開自己的車,開完后將車按輪子數(shù)量放進(jìn)不同的停車場(chǎng) 總結(jié):原來我們剛剛觀察的車和你們玩的車都是有不同數(shù)量的輪子組成的,有了這些輪子車才可以在公路上開。 活動(dòng)延長(zhǎng) 你們玩得快樂嗎?還有許多珍寶也想出來和你們見見面,我們請(qǐng)他們出來好嗎? 1、你見過這么多輪子的車嗎? 2、平常請(qǐng)你們爸爸媽媽帶你們一起找找看哪些車有這么多的輪子,好嗎? 幼兒園小班科學(xué)教案篇4 顏色變變變教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟悉紅,黃,藍(lán)色,并依據(jù)顏色標(biāo)記匹配相應(yīng)的瓶子。 2、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象,體驗(yàn)發(fā)覺的樂趣。 3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活
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