新課改地區(qū)2021版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章三角函數(shù)解三角形4.1任意角的概念與蝗制任意角的三角函數(shù)練習(xí)新人教B版.doc
《新課改地區(qū)2021版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章三角函數(shù)解三角形4.1任意角的概念與蝗制任意角的三角函數(shù)練習(xí)新人教B版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新課改地區(qū)2021版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章三角函數(shù)解三角形4.1任意角的概念與蝗制任意角的三角函數(shù)練習(xí)新人教B版.doc(8頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、4.1 任意角的概念與弧度制、任意角的三角函數(shù)核心考點(diǎn)精準(zhǔn)研析考點(diǎn)一象限角與終邊相同的角1.若角是第二象限角,則是()A.第一象限角B.第二象限角C.第一或第三象限角D.第二或第四象限角2.(2019長春模擬)若角的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊在x軸的非負(fù)半軸上,終邊在直線y=-x上,則角的取值集合是()A.B.C.D.3.下列各角中,與角330的終邊相同的是()A.150B.-390C.510D.-1504.與-2 010終邊相同的最小正角是_.【解析】1.選C.因?yàn)槭堑诙笙藿?所以+2k+2k,kZ,所以+k+k,kZ.當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),是第一象限角;當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),是第三象限角.綜上,是第一或第三象
2、限角.2.選D.因?yàn)橹本€y=-x的傾斜角是,所以終邊落在直線y=-x上的角的取值集合為|=k-,kZ.3.選B.與角330的終邊相同的角為=k360+330(kZ),令k=-2,可得=-390.4.因?yàn)?2 010=(-6)360+150,所以150與-2 010終邊相同,又終邊相同的兩個(gè)角相差360的整數(shù)倍,所以在0360中只有150與-2 010終邊相同,故與-2 010終邊相同的最小正角是150.答案:1501.表示區(qū)間角的三個(gè)步驟(1)先按逆時(shí)針方向找到區(qū)域的起始和終止邊界.(2)按由小到大分別標(biāo)出起始和終止邊界對應(yīng)的-360360范圍內(nèi)的角和,寫出最簡區(qū)間.(3)起始、終止邊界對應(yīng)角
3、,再加上360的整數(shù)倍,即得區(qū)間角集合.2.象限角的兩種判斷方法(1)圖象法:在平面直角坐標(biāo)系中,作出已知角并根據(jù)象限角的定義直接判斷已知角是第幾象限角.(2)轉(zhuǎn)化法:先將已知角化為k360+(0360,kZ)的形式,即找出與已知角終邊相同的角,再由角終邊所在的象限判斷已知角是第幾象限角.3.求或n(nN*)所在象限的方法(1)將的范圍用不等式(含有k)表示.(2)兩邊同除以n或乘以n.(3)對k進(jìn)行討論,得到或n(nN*)所在的象限.提醒:注意“順轉(zhuǎn)減,逆轉(zhuǎn)加”的應(yīng)用,如角的終邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180可得角+180的終邊,類推可知+k180(kZ)表示終邊落在角的終邊所在直線上的角.【秒殺絕招】結(jié)
4、論法解T1,若角是第一(或二)象限角,則是第一或第三象限角;若角是第三(或四)象限角,則是第二或第四象限角.排除法解T2,終邊在直線上,是k,終邊在射線上是2k,排除A,B;直線y=-x的傾斜角是鈍角,加鈍角或減銳角,排除C,所以選D.考點(diǎn)二弧度制、扇形的弧長及面積公式【典例】1.若扇形的圓心角=120,弦長AB=12 cm,則弧長l=_cm.2.已知扇形的周長為20 cm,當(dāng)它的面積最大時(shí),它的圓心角的弧度數(shù)為_.【解題導(dǎo)思】序號聯(lián)想解題1由扇形的圓心角想到弧長公式l=|r2由扇形的周長想到扇形面積公式S=lr,周長=l+2r,轉(zhuǎn)化為函數(shù)求最值【解析】1.設(shè)扇形的半徑為r cm,如圖.由si
5、n 60=得r=4cm,所以l=|r=4=(cm).答案:2.因?yàn)樯刃蔚闹荛L為20,所以l+2r=20,即l=20-2r,所以扇形的面積S=lr=(20-2r)r=-r2+10r=-(r-5)2+25,所以當(dāng)半徑r=5時(shí),扇形的面積最大為25,此時(shí)=2(rad).答案:2有關(guān)弧長及扇形面積問題的注意點(diǎn)(1)利用扇形的弧長和面積公式解題時(shí),要注意角的單位必須是弧度.(2)求扇形面積最大值的問題時(shí),常轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的最值問題,利用配方法使問題得到解決.(3)在解決弧長問題和扇形面積問題時(shí),要合理地利用圓心角所在的三角形.1.已知扇形周長為10,面積是4,求扇形的圓心角.【解析】設(shè)圓心角是,半徑是r
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