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1、歡迎各位家長來參加家長會第1頁二年級數(shù)學學習情況分析二年級數(shù)學學習已不一樣于一年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難于適應，再加上沒有好學習習慣，這么也就很輕易出現(xiàn)兩極分化。家長們要有思想準備,必定有部分學習不夠努力同學會退步。假如您以為您孩子在退步話，請您平時要和我們多交流，共同討論成績下滑原因，并找出切實可行處理方法.第2頁壞習慣造成退步，表現(xiàn)在：1、回家作業(yè)都不能按時完成，有部分家 長不幫孩子檢驗作業(yè)，不署名。2、課前準備不做好，有部分孩子不能平靜地等著老師來上課。3、聽課習慣沒形成，課堂上注意力不夠集中。4、課堂作業(yè)有個別孩子不動筆。第3頁我就把我個人在數(shù)學方面一些我就把我個人

2、在數(shù)學方面一些想法來分三個方面跟大家交流想法來分三個方面跟大家交流一下一下第4頁一、關于課堂教學課堂四十分鐘是最主要，也是最有效。課堂上學懂了，就會一通百通。孩子們課堂紀律好了，學習效果提升了第5頁二、關于作業(yè) 我把平時學生課堂作業(yè)、家庭作業(yè)存在問題都羅列在一起見見面第6頁看錯符號第7頁抄錯數(shù)字第8頁橫式上漏寫得數(shù)第9頁讀不懂關鍵字第10頁輕易錯豎式寫法第11頁潦草書寫，即使算對了，也寫錯了。第12頁“4”還是“9”第13頁 1.課堂作業(yè)（課堂作業(yè)本）2.家庭作業(yè)（盡可能檢驗簽字）學生作業(yè)學生作業(yè)第14頁希望您幫助（一）課堂作業(yè)方面（一）課堂作業(yè)方面 1、定時檢驗孩子書本上作業(yè)、定時檢驗孩子書

3、本上作業(yè)和課堂作業(yè)本作業(yè)。和課堂作業(yè)本作業(yè)。第15頁希望您幫助（二）家庭作業(yè)方面（二）家庭作業(yè)方面 1、知識能力訓練知識能力訓練及時完及時完成，做完署名，錯題及時訂正。成，做完署名，錯題及時訂正。2、口算練習冊口算練習冊批改并署批改并署名，錯題訂正。名，錯題訂正。3、網(wǎng)上作業(yè)，及時完成，、網(wǎng)上作業(yè)，及時完成，錯題家長一周總結一次，最好錯題家長一周總結一次，最好用錯題本統(tǒng)計下來。用錯題本統(tǒng)計下來。第16頁讓“簽字”態(tài)度感染孩子家長是孩子榜樣。不論我們做什么，孩子都在看著。經(jīng)過簽字這么一個微小細節(jié)，孩子看到了你對他事情很關注、很認真。這么他在做事情時也會學著認真對待。孩子是很善于模仿！家長優(yōu)缺點都

4、在孩子身上得到放大，所以認真家長才能培養(yǎng)出專注孩子。簽字不但僅是一個形式，它還能成家校溝通“通道”。家長能夠經(jīng)過簽字，把孩子作業(yè)完成情況、知識掌握情況、做作業(yè)狀態(tài)詳細地通知老師，方便于老師進行針對性地指導和教育，讓家庭和學校真正互動起來。第17頁（三）、重視實際生活與數(shù)學相（三）、重視實際生活與數(shù)學相聯(lián)絡聯(lián)絡 家長能夠在日常生活中滲相家長能夠在日常生活中滲相關知識如：元角分，時間、長度關知識如：元角分，時間、長度單位應用等，這么不但鞏固了所單位應用等，這么不但鞏固了所學知識，更主要是讓孩子體會到學知識，更主要是讓孩子體會到學數(shù)學價值所在。學數(shù)學價值所在。第18頁（四）定時與教師進行溝通，（四）

5、定時與教師進行溝通，對孩子優(yōu)點、不好習慣以及在對孩子優(yōu)點、不好習慣以及在教育過程中出現(xiàn)疑惑，能夠經(jīng)教育過程中出現(xiàn)疑惑，能夠經(jīng)常與老師保持聯(lián)絡，共同尋找常與老師保持聯(lián)絡，共同尋找最好教育方法。最好教育方法。張老師：張老師：13714942785第19頁 1.計算需要加強練習，多下功夫。尤其是100以內(nèi)加法和減法、乘法計算提議提議（1）平時加強20以內(nèi)進位加和退位減口算練習。（2）培養(yǎng)孩子認真看題，細心計算好習慣?？礈蕯?shù)字，看清“+、-、x”符號（3）細心檢驗，不要漏題或忘記寫得數(shù)。第20頁 2.要重視培養(yǎng)認真讀題好習慣。（1）平時多識字，學會默讀。（2）認真讀完題目標要求，想一想再做題。第21頁

6、 3.書寫（1）養(yǎng)成提筆寫字，心中定最高目標要寫就寫出自己最高水平。（2）字體大小均勻，卷面整齊。盡可能一次寫好，降低用橡皮擦次數(shù)。第22頁 4.培養(yǎng)孩子了解和處理問題能力。（1）處理問題類型題目，多多練習。（2）引導孩子認真讀題，明確問題是什么，學會對已知條件進行思索、分析。第23頁 5.養(yǎng)成認真檢驗好習慣。有漏題現(xiàn)象。有漏題現(xiàn)象。做完不會檢驗。做完不會檢驗。（1）平時注意督促孩子做完作業(yè)一定要檢驗一遍。（2）檢驗時一定要再次讀題、思索，分析答案是否正確，計算內(nèi)容一定要拿起筆列豎式算一算。第24頁（五（五)、本學期還有一個主要學、本學期還有一個主要學習任務，需要家長配合完成。習任務，需要家長配合完成。請督促您孩子把19乘法口訣背熟。能夠順著背、倒著背、打亂背。乘法口訣是以后學習。乘法口訣是以后學習計算基礎，是非常非常主要計算基礎，是非常非常主要 第25頁謝謝聆聽謝謝聆聽第26頁