高中數(shù)學(人教版A版必修一)配套課件:第二章 基本初等函數(shù)(Ⅰ) 第二章 2.1.2(二).pptx-匯文網(wǎng)
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1、2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二),第二章 2.1 指數(shù)函數(shù),1.掌握指數(shù)函數(shù)與其他函數(shù)復合所得的函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法及單調(diào)性的判斷; 2.能借助指數(shù)函數(shù)性質(zhì)比較大??; 3.會解簡單的指數(shù)方程,不等式; 4.了解與指數(shù)函數(shù)相關(guān)的函數(shù)奇偶性的判斷方法.,問題導學,題型探究,達標檢測,學習目標,問題導學 新知探究 點點落實,知識點一不同底指數(shù)函數(shù)圖象的相對位置,思考y2x與y3x都是增函數(shù),都過點(0,1),在同一坐標系內(nèi)如何確定它們兩個的相對位置?,答案,答案經(jīng)描點觀察,在y軸右側(cè),2x3x,即y3x圖象在y2x上方,經(jīng)(0,1)點交叉,位置在y軸左側(cè)反轉(zhuǎn),y2x在y3x圖象上方.,一般地,在同一坐
2、標系中有多個指數(shù)函數(shù)圖象時, 圖象的相對位置與底數(shù)大小有如下關(guān)系: (1)在y軸右側(cè),圖象從上到下相應的底數(shù)由大變小; 在y軸左側(cè),圖象從下到上相應的底數(shù)由大變小.即 無論在y軸的左側(cè)還是右側(cè),底數(shù)按逆時針方向變大.這一性質(zhì)可通過令x1時,ya去理解,如圖.,知識點二比較冪的大小,思考若x1x2,則 與 (a0且a1)大小關(guān)系如何?,答案,答案a1時,yax在R上為增函數(shù),所以 ,,0a1時,yax在R上為減函數(shù),所以 .,答案,一般地,比較冪大小的方法有: (1)對于同底數(shù)不同指數(shù)的兩個冪的大小,利用指數(shù)函數(shù)的 性來判斷; (2)對于底數(shù)不同指數(shù)相同的兩個冪的大小,利用指數(shù)函數(shù)的 的變化規(guī)律
3、來判斷; (3)對于底數(shù)不同指數(shù)也不同的兩個冪的大小,則通過 來判斷.,單調(diào),圖象,中間值,知識點三解指數(shù)方程、不等式,思考若 ,則x1,x2大小關(guān)系如何?,答案,答案當f(x)在區(qū)間m,n上單調(diào)遞增(減)時,若x1,x2m,n, 則f(x1)f(x2)x1x2(x1x2).,此原理可用于解指數(shù)方程、指數(shù)不等式.,答案,簡單指數(shù)不等式的解法: (1)形如af(x)ag(x)的不等式,可借助yax的 求解; (2)形如af(x)b的不等式,可將b化為以a為底數(shù)的指數(shù)冪的形式,再借助yax的 求解; (3)形如axbx的不等式,可借助兩函數(shù)yax,ybx的圖象求解.,單調(diào)性,單調(diào)性,知識點四與指數(shù)
4、函數(shù)復合的函數(shù)單調(diào)性,答案,返回,答案,一般地,有:形如yaf(x)(a0,且a1)函數(shù)的性質(zhì) (1)函數(shù)yaf(x)與函數(shù)yf(x)有的定義域. (2)當a1時,函數(shù)yaf(x)與yf(x)具有 的單調(diào)性;當0a1時,函數(shù)yaf(x)與函數(shù)yf(x)的單調(diào)性 .,相同,相同,相反,題型探究 重點難點 個個擊破,類型一比較大小,例1比較下列各題中兩個值的大?。?(1)1.72.5 ,1.73;,解析答案,解1.71, y1.7x在(,)上是增函數(shù). 2.53, 1.72.51.73.,解析答案,(2)1.70.3 ,1.50.3;,解方法一1.71.5, 在(0,)上,y1.7x的圖象位于y1
5、.5x的圖象的上方. 而0.30,1.70.31.50.3.,1.70.31.50.3.,反思與感悟,解析答案,(3)1.70.3 ,0.83.1.,解1.70.31.701,0.83.10.801, 1.70.30.83.1.,反思與感悟,當兩個數(shù)不能利用同一函數(shù)的單調(diào)性作比較時,可考慮引入中間量,常用的中間量有0和1.,解析答案,跟蹤訓練1比較下列各題中的兩個值的大小.,(1)0.80.1 ,1.250.2;,解00.81, y0.8x在R上是減函數(shù). 0.20.1, 0.80.20.80.1, 即0.80.11.250.2.,解析答案,類型二解指數(shù)方程,例2解下列關(guān)于x的方程:,解析答案
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